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來源：幼教網(wǎng) 2018-03-11 12:22:16
師：是��！你們能想出這些辦法，更不要說有著豐富戰(zhàn)斗經(jīng)驗的董存瑞叔叔了，他一定也想到了，但他為什么不這么做呢？全班交流（因為當時情況十分緊急，沖鋒號已吹響了。因為不馬上炸掉，我軍將會有更多的犧牲。）引導理解沖鋒號吹響代表什么就是緊急關(guān)頭。 董存瑞冒著生命危險沖到橋下，可是既沒有放炸藥包的支架，又沒有猶豫的時間。在沖鋒號吹響的緊急關(guān)頭，董存瑞是怎么想的？（出示練習：沖鋒號吹響了，董存瑞想，如果（ ）我軍就（ ），我寧可（ ）也要（ ）。） B抓關(guān)鍵詞感悟人物精神 是啊，英雄董存瑞就是這么想的，于是解放隆化戰(zhàn)斗中最壯烈的一幕出現(xiàn)了。這壯烈的一幕是指什么？（這壯烈的一幕是指董存瑞舍身炸暗堡的一幕。板書：舍身炸）請同學們自學這部分。
出示課件：畫一畫：畫出描寫董存瑞動作、神態(tài)、語言的詞語。 想一想：你從這些詞語看出了什么？ 讀一讀：有感情地朗讀。 學生匯報。
a通過這幾個動詞，感受到董存瑞堅決、果斷，此時他心中只有一個念頭，一定要炸毀敵人的暗堡，把個人生死置之度外，顯示了他舍生忘死、大無畏的英雄氣概。 隨機指導朗讀，讀出人物的堅決果斷。板書：舍身炸
b神態(tài)：鋼鑄一般、堅毅。突出董存瑞堅定不移、英勇頑強、無所畏懼的革命精神。 指名讀，讀出人物的堅定不移。
c語言：董存瑞為了祖國的解放，為了人民的幸福，勇于獻身。 隨機板書董存瑞精神（不怕犧牲、英勇頑強、無所畏懼、堅定不移……）
d董存瑞為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，他決定用自己的身體做支架炸毀暗堡，這是多么了不起呀！那你認為這段話應怎么才能讀出他這種精神呢？ 出示動作、神態(tài)、語言描寫，齊讀讀出人物的堅定、無畏、不怕犧牲。
3、炸的結(jié)果 隨著一聲巨響，敵人的暗堡被炸飛了，咱們的英雄董存瑞壯烈犧牲了。同學們，董存瑞用自己的生命換來的是什么？
生：董存瑞用生命換來了勝利。
板書：勝利。 齊讀最后一段，讀出勝利的語氣。
三、情感升華
董存瑞犧牲了自己，換來了戰(zhàn)斗的勝利，換來了隆化的解放，讓我們懷著對英雄無比懷念和崇敬之請，再來瞻仰一下這一幕。（播放錄像） 看了以后，你想對董存瑞叔叔說點什么？寫下來，交流匯報
生1：董存瑞叔叔，你用生命換來了我們現(xiàn)在和平的生活，我們感謝你。
生2：董存瑞叔叔，你的生命太可貴了，我向你致敬。生3：董存瑞叔叔，我一定不會辜負你們的期望，好好學習的。……
四、總結(jié)全文
課件出示圖片，董存瑞的犧牲換來了整個隆化的解放，有人這樣贊美董存瑞 高擎一顆火紅心， 引爆青春志猶存。 鮮血如花灑華夏， 英名千古壯軍魂。 有時間讓學生讀一讀，引導領(lǐng)會精神，再讀。
教師總結(jié)：我們應該永遠銘記那些像董存瑞一樣為了人民的解放事業(yè)而勇于獻身的革命先烈。
作業(yè)：
把這個故事講給家人聽。
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