來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-11 12:02:00
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《特殊需要》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.熟讀課文,理解課文內(nèi)容。能復(fù)述課文,感受文中句子所表現(xiàn)的語(yǔ)言魅力。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字,熟讀課文,理解課文內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn):
能復(fù)述課文,感受文中句子所表現(xiàn)的語(yǔ)言魅力。
教具準(zhǔn)備:
生字詞語(yǔ)卡片。
教學(xué)過(guò)程:
一、回憶上一節(jié)課。
1.上一節(jié)課,我們體會(huì)到了語(yǔ)言大師馬克?吐溫的幽默,這節(jié)課,我們來(lái)感受愛(ài)因斯坦的幽默。
2.自由讀課文,說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事?
3.小組成員根據(jù)預(yù)習(xí),完成生字的學(xué)習(xí)。
4.全班交流:
二、完成課后題:
1.你還知道哪些與下列字形旁不同,聲旁相同的?
簍 紐 謠 訃
2.讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě):
需要廢舊誤會(huì)紙簍
三、布置作業(yè),總結(jié):
收集名人幽默。
板書(shū)設(shè)計(jì):
特殊需要
需 鉛 廢 簍 誤
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