2018年新世紀(jì)英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Is It Fun at School?》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年新世紀(jì)英語(yǔ)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Is It Fun at School?》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、能力目標(biāo)

　　1.能簡(jiǎn)單介紹自己喜歡的東西。

　　2.能用提問(wèn)的方式來(lái)了解其他人喜歡的基本情況。

　　3.聽(tīng)懂或讀懂某個(gè)場(chǎng)所的 簡(jiǎn)單話語(yǔ)。 （pair work）

　　二、知識(shí)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)掌握單詞 8 個(gè)。

　　2.能用 8 個(gè)單詞造句。

　　3.學(xué)習(xí)掌握基本句型及相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí) Do you like ….? Yes, I do. No, I don’t.

　　4.聽(tīng)、讀后能理解課文內(nèi)容，完成 Language Lab 中的練習(xí)。

　　5.了解 Disneyland, kids palace 中的語(yǔ)法內(nèi)容。

　　三、情感目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)，教育學(xué)生能喜歡各類學(xué)科。

　　1.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)過(guò)程中做 pair / group work 時(shí)要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，介紹自己記憶單詞的方法，培養(yǎng)合作完成 的意識(shí)。

　　2.文化目標(biāo)：了解 like 的用法。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1. 單詞 science, history English ,Chinese,的具體用法。

　　2. Do you like….?過(guò)渡到 Does he/she ….?

　　3. I like … 句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法現(xiàn)象。

　　第一教時(shí)：Wonderland

　　課時(shí)目標(biāo)：

　　1. 學(xué) 習(xí) 八 個(gè) 單 詞 , 掌 握 拼 讀 規(guī) 則 Chinese, English, maths, music, art, P.E., science, history) 。

　　2.能用 8 個(gè)單詞造句 重點(diǎn)和難點(diǎn) Chinese, English 第一個(gè)字母必須大寫 Science, history 的發(fā)音

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課前準(zhǔn)備

　　1 Daily talk.

　　2. Ask and answer

　　(1). English: a) Describe the word b) Try to make sentences with the words.

　　(2) Chinese: a) Describe the word b) Try to make sentences with the words.

　　(3) Music: a) Describe the word b) Make sentences 1. Music: music, art, P.E

　　(1) Music: a) Imitation b) Show some different colour chalk talk about the music. A： Look, this is a … Do you like ….? B: Yes, I do/ No, I don’t. I like … A: It is ….

　　(2) Art: a) Imitation b) Notice the words: an

　　2. Science, history Science: a) Imitation b) make sentences History: a) Imitation b) Make sentences

　　課后作業(yè)：Make sentences with two new words in groups. Write down the sentences.

　　第二教時(shí)： Farmland: Do you like…..

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1. Do you like……?

　　2. Talk about the pictures with new sentences.

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