來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-09 16:59:50
。ㄟ@一部分是了解感受方志敏高尚的革命情操的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),方志敏被捕時(shí)身上僅有的兩樣?xùn)|西都是革命工作所需,除此之外一無(wú)所有,可見(jiàn)方志敏所想所慮的都是革命事業(yè),克己奉公在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。老師要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合手中的資料進(jìn)行品讀,學(xué)生談不到的,老師要適時(shí)點(diǎn)撥。)
師:從方志敏被捕時(shí)的情景你體會(huì)到了什么?
生1:“滿肚子熱望”說(shuō)明國(guó)民黨兵認(rèn)為從方志敏身上一定能得到一筆可觀的意外之財(cái),因?yàn)榉街久舢?dāng)時(shí)是紅10軍團(tuán)軍政委員會(huì)主席,中共閩浙贛省委書(shū)記,在他們看來(lái)方志敏應(yīng)該和國(guó)民黨的高級(jí)將領(lǐng)一樣十分有錢。但是事實(shí)是方志敏清貧一生,清廉一生。
生2:“從上身摸到下身,從襖領(lǐng)捏到襪底”,這傳神的動(dòng)作描寫把國(guó)民黨士兵貪婪丑惡的嘴臉刻畫(huà)的淋漓盡致,并且把這當(dāng)作一件趣事來(lái)談可以看出方志敏面對(duì)被捕毫不畏懼,這恰恰是對(duì)敵人強(qiáng)烈的嘲諷與蔑視。這種胸襟和氣度著實(shí)令人敬佩。
生3:敵人搜遍全身之后只發(fā)現(xiàn)了一塊表和一支筆,作為共產(chǎn)黨的高級(jí)將領(lǐng)方志敏身上居然一個(gè)銅板都沒(méi)有。這一看似“有趣”的事實(shí)恰恰證明了方志敏清貧廉正的高尚情操。
師追問(wèn):方志敏被捕時(shí)身上僅有的這兩樣?xùn)|西說(shuō)明了什么?
生:“表”和“筆”都是方志敏進(jìn)行革命工作所必需的,說(shuō)明方志敏心里想的只有革命事業(yè)。
預(yù)設(shè)三:方志敏與“士兵”的對(duì)話內(nèi)容以及國(guó)民黨士兵的情緒變化。
生1:面對(duì)兇惡貪婪的國(guó)民黨士兵的要挾、威嚇,方志敏微笑面對(duì)、從容應(yīng)答,共產(chǎn)黨員淡定偉岸的氣度令人欽佩。
生2:敵人從“摸、捏”到“威嚇”再到“弓著背細(xì)細(xì)地捏一遍”,這些動(dòng)作描寫形象的再現(xiàn)了國(guó)民黨士兵的貪婪本性,也說(shuō)明當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨軍隊(duì)從上到下都以發(fā)財(cái)為目的。從中我也理解了方志敏所說(shuō)的“我不比你們國(guó)民黨當(dāng)官的,個(gè)個(gè)都有錢”的深意。
師:是。魃裆鷦(dòng)的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫把人物的性格、品質(zhì)刻畫(huà)的淋漓盡致。那么國(guó)民黨士兵從“滿肚子熱望”到“猜疑、不相信”,從“企望有新的發(fā)現(xiàn)”到“失望”直至“懷疑而驚異”這一系列情緒上的變化說(shuō)明了什么呢?
生:國(guó)民黨士兵情緒上的變化進(jìn)一步從側(cè)面印證了方志敏清貧的人生信念和矜持不茍的革命情操。當(dāng)最后確定方志敏這位共產(chǎn)黨高級(jí)將領(lǐng)確實(shí)沒(méi)有錢的時(shí)候所流露出來(lái)的驚訝,恰恰說(shuō)明了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念。
預(yù)設(shè)四:第九段補(bǔ)敘內(nèi)容
師:故事到第八自然段看似已經(jīng)結(jié)束了,作者為什么還要補(bǔ)敘第九段內(nèi)容呢?
生:交待方志敏的全部家當(dāng)只有“汗褂褲”和“帶底的絲襪”,進(jìn)一步說(shuō)明方志敏的清貧。
生:這幾件“汗褂褲”和“帶底的絲襪”被保藏著,而且被方志敏是為“傳家寶”。這就是我們清貧一生,可敬可愛(ài)的共產(chǎn)黨員!
二、再談清貧升華情感
師:孩子們學(xué)習(xí)完這篇文章,此時(shí)此刻你對(duì)“清貧”又有了怎樣的理解呢?
三、拓展閱讀提升認(rèn)識(shí)
師:讀完這篇文章相信大家對(duì)以方志敏為代表的共產(chǎn)黨員有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,“清貧”和“富有”是可以結(jié)伴而行的,你覺(jué)得以方志敏為代表的共產(chǎn)黨員的“富有”又是什么呢?
四、結(jié)束語(yǔ)
這篇文章反映的不僅僅是革命先烈為了革命事業(yè)而甘于過(guò)清貧、樸素的生活,更體現(xiàn)了方志敏將清貧做為自己最大財(cái)富的高尚革命氣節(jié)。這種革命氣節(jié),在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要它,在改革開(kāi)放的今天同樣需要它。君不見(jiàn),腐敗高官紛紛落馬,究其原因,哪一個(gè)不是因?yàn)樯罡瘔櫬涠斐傻模荒囊粋(gè)不是因?yàn)閬G掉了甘于清貧的氣節(jié)而走向自我毀滅的?古今概莫如此,將來(lái)這一規(guī)律也不會(huì)改變的。
五、作業(yè)
課下請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)搜集其他革命者的精彩人生故事。
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