來源:幼教網(wǎng) 2018-03-09 16:57:15
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語文A版五年級語文上冊《囚歌》的教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考
教學目標:
1.學習革命先烈堅貞不屈的革命靈魂,堅定不移的革命信念和甘為共產(chǎn)主義獻身的革命精神。
2.能有感情地朗讀課文,體會詩歌所表達的思想感情;完成課后題目的要求。
教學重點:
領(lǐng)會詩意,體會作者的感情。
教學難點:
體會作者的思想感情。
教學過程:
一、導課
《革命烈士詩二首》是革命烈士葉挺將軍和陳然同志在獄中寫的。在長期的革命斗爭中,他們忠心耿耿,英勇頑強,堅定機智,最后為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)獻出了寶貴的生命。他們在獄中面對死亡,慷慨悲歌,視死如歸,寫下了動人的詩篇。
二、新授
。ㄒ唬┙翌}解題、介紹作者。
1.揭示課題
《囚歌》是葉挺同志1942年11月21日寫的。(出示《囚歌》)“囚”是什么意思?“囚歌”是什么意思?(囚,被囚禁的人。囚歌,被囚禁在敵人監(jiān)獄里的人寫的詩歌。)
2.簡介作者。
葉挺:廣東惠陽人。中國人民解放軍的創(chuàng)始人之一。第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,曾任國民革命軍獨立團團長。1927年先后參加南昌起義和廣州起義?箲(zhàn)時任新四軍軍長。1941年皖南事變時因負傷被國民黨反動派逮捕。1946年3月4日,在中共中央的堅決要求下獲得自由。同年4月8日自重慶返回延安,途中因飛機失事遇難。
。ǘ┲v讀《囚歌》。
1.講讀第1節(jié)。
。1)指名讀第1節(jié)。劃出一組對比句。
(為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著)
。ㄓ“人”與“狗”、“門”與“洞”、“緊鎖”與“敞開”作對比)
詩中“人”指什么樣的人?“狗”又是比喻什么樣的人?作者為什么把叛徒比作狗?
。ㄗ髡甙雅淹奖茸鞴罚憩F(xiàn)對叛徒的極度厭惡和痛恨)
“門”和“狗”各自比喻什么?“為人進出的門”和“為狗爬出的洞”分別是什么意思?
。“為人進出的門”指革命者所走的道路;“為狗爬出的洞”指出賣革命,充當可恥叛徒的投降之路)
。2)敵人對待革命者和叛徒各持什么態(tài)度?從詩句中哪兩個詞語中年看出來?
(對待革命者是監(jiān)禁迫害,對待叛徒是給予所謂的自由。從“緊鎖”和“敞開”看出來)一個“緊鎖”,一個“敞開”,敵人的意圖是什么?從詩中找出有關(guān)詩句。
(一個聲音高叫著:“——爬出來吧,給你自由!”)
“一個聲音”是誰的聲音?
。“一個聲音”指國民黨反動派的聲音,他們高叫:“爬出來吧,給你自由!”)
“爬”字有什么含義?
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