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2018年語文A版五年級語文上冊《我家有個大花園》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-09 16:56:22

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語文A版五年級語文上冊《我家有個大花園》的教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考

  教材分析:

  《我家有個大花園》是語文版五年級上冊的一篇課文,節(jié)選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子里勞動的情景,表現(xiàn)了祖父的園子是“我”童年快樂、自由的家園,表達(dá)了對童年生活的眷戀和對親人的回憶。孩子氣十足的腔調(diào),春天的泥土般新鮮的語言,詩意浪漫的景物描述,是本文表達(dá)方式上的突出特點。文章文字雖然淺顯,但意境很美,寓意不凡。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、理解課文內(nèi)容,感受“我”在園子里充滿樂趣、自由自在的生活,體會祖父的愛,初步感悟園子的精神意義。

 。病⒄_、流利、有感情地朗讀課文。

  3、感受蕭紅語言新鮮自然、率真稚拙之美,產(chǎn)生閱讀其它作品的愿望。

  教學(xué)重點:感受“我”在大花園里自由快樂的生活,感受祖父與“我”之間濃濃的親情,初步感悟園子的精神意義。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入新課

  1、今天這節(jié)課,我們一起走入現(xiàn)代作家蕭紅的童年,一起走入她快樂、自由的童年生活,共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課文——《我家有個大花園》。

  2、齊讀課題,讀完課題,你有什么最想知道的?

  二、簡介作者

  1、學(xué)生匯報課外搜集的有關(guān)蕭紅的資料

  2、老師小結(jié):蕭紅:原名張乃瑩,黑龍江省呼蘭縣人,她從小生長在一個比較富有的地主家庭。她的童年卻是在可憐的陰影中長大的,在侮辱與損害的惡境中孤零零的掙扎過來。她的父親冷酷、貪婪,甚至因為蕭紅是個女孩而歧視她。只有在她的祖父那里,可以得到溫暖和愛,祖父和他的后園是她童年時代的一束陽光,因而她對于和祖父一起時的那段童年時光有著強(qiáng)烈的眷戀之情,F(xiàn)在,我們就來看看她筆下的祖父以及充滿樂趣的大花園。

  三、初步感知課文

  1、出示自讀提示:

 。1)快速默讀課文,劃出不理解的字詞。(2)邊讀邊圈畫,從哪些段落中看出小女孩的調(diào)皮、淘氣?

  2學(xué)生默讀課文后交流:從哪些段落看出小女孩的調(diào)皮與淘氣?

  師小結(jié):第8自然段:種菜;第10自然段:鏟地;第25自然段:追蝴蝶;第27、28自然段:澆菜;第30自然段:睡覺

  三、感悟小女孩的自由快樂

  1、小組合作學(xué)習(xí):

  四人一個小組合作學(xué)習(xí),挑選你最喜歡的段落,練習(xí)有感情地朗讀課文,并在小組內(nèi)討論交流:你從哪里看出小女孩的調(diào)皮、淘氣?小組內(nèi)準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(可以用朗讀、表演等方式匯報)。

  2、小組合作學(xué)習(xí)

  3、全班匯報,感悟小女孩的自由、快樂,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

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