2018年語文A版五年級語文上冊《可愛的地球》教案設(shè)計(2)

　�。ㄔO(shè)計意圖：通過觀看視頻、欣賞從宇宙飛船上和月球表面拍攝的照片，學(xué)生直觀地認(rèn)識到了地球的形狀；在了解人類認(rèn)識地球形狀的過程中，引導(dǎo)學(xué)生體會到人類認(rèn)識地球的艱辛，體會人類長期以來不懈探求的精神，體會到科學(xué)技術(shù)在人類認(rèn)識地球的過程中起到的重大作用。學(xué)生對地球有了初步的認(rèn)識，不僅是知識上還是情感上有了初步的體驗。）

　�。ǘ�）小組合作競賽，認(rèn)識地球儀[]

　　1．為了更好地認(rèn)識地球，在1492年德國航海家、地理學(xué)家貝海姆發(fā)明了地球儀。請大家閱讀課文第3頁《關(guān)于地球儀的小百科》。

　　2．交流：從這段文字中，你獲得了有關(guān)地球儀的哪些信息？

　　教師小結(jié)：對，地球儀就是人們認(rèn)識地球的好幫手。

　　3．同學(xué)們，地球儀它到底能幫助我們了解些地球的什么呢？想不想研究一下它？出示實物地球儀。

　　地球儀上有不同的顏色，藍(lán)色是海洋，其他顏色是陸地。在地球上有四大洋、七大洲，我們來小組競賽找一找。

　�。�1）出示要求：

　�、俚厍騼x上找到四大洋并說出出它們的名字。

　�。ū纫槐然虿乱徊履膫�洋最大，哪個洋最小。）

　�、诘厍騼x上找到七大洲，并說出它們的名字。

　�、郾纫槐鹊厍蛏详懙孛娣e和海洋面積哪個大？

　�。�2）請各小組拿出地球儀，按要求開始競賽找一找

　�。�3）交流：

　　讓學(xué)生上臺找出四大洋和七大洲，并說出名字，比較大小。了解其他組完成競賽要求的情況。

　�。ㄏ鄼C(jī)出示地球圖和文字。）所以世界上第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的蘇聯(lián)宇航員加加林說，從太空看到的地球是一個蔚藍(lán)色的美麗的星球，它看上去更像是一個“水球”。

　�。�4）其實在地球儀上能找到的不僅是四大洋七大洲，地球儀上的學(xué)問大著呢！ 再找找看，在地球儀上還能找到什么？

　　引導(dǎo)學(xué)生說說地球儀的主要構(gòu)成。

　　簡單介紹：地球儀上的地軸、經(jīng)線、緯線、赤道、北極、南極。

　　（設(shè)計意圖：學(xué)習(xí)課文不能脫離教材，所以充分運用教材中的文字，讓學(xué)生閱讀，了解地球儀的作用。了解地球儀是為了認(rèn)識地球，以小組合作競賽的形式，讓學(xué)生找出四大洋和七大洲，運用地球儀認(rèn)識了地球上的陸地海洋，既調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動探究的欲望，又使學(xué)到的知識及時運用，同時進(jìn)一步了解地球上不僅有陸地和海洋，而且海洋面積比陸地面積大得多，所以說在太空中看上去是藍(lán)色的，更像個“水球”。通過這一環(huán)節(jié)，學(xué)生又進(jìn)一步了解了地球，從中也培養(yǎng)了學(xué)生的合作探究的意識。自己動手，操作實踐，獲得的體驗也更為直接豐富。）

　　三、比比、說說、答答，認(rèn)識神奇的陸地與海洋

　　（一）讀讀東西半球圖

　　1、看來地球儀的作用真大！地球儀是球狀的世界地圖，把它切成東、西兩半球，成了東、西半球圖，你們會看嗎？

　　2、（出示東西半球圖及問題）

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