2018年語文A版五年級語文上冊《中秋節(jié)》教案設(shè)計(2)

　　7．小結(jié)：和月亮有關(guān)的詩句還有很多很多，大都表達(dá)了游子對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情，寄托著人們對全家團圓、生活美滿的向往之情。

　　8．你還能背誦一首借月抒情的古詩嗎？

　�。ㄈ�）聯(lián)系生活，體會情感。

　　1．說說自己家有沒有出門在外的親人，中秋節(jié)時．你用什么方式向他們表達(dá)思念之情？

　　2．提問：中秋佳節(jié)，除了向自己的親人表示問候外，你還可能向哪些人表示問候？

　�。ㄋ模┱髑髮W(xué)生的意見，選擇自己喜歡的實踐活動（四選一）。

　　1．向同學(xué)介紹自己最難忘的一次中秋節(jié)。

　　2．搜集本地中秋節(jié)習(xí)俗和各地一些獨特的習(xí)俗，辦一期手抄報。

　　3．講述關(guān)于月亮的民間傳說或神話故事。

　　4．組織一次以月亮為主題的詩歌朗誦比賽。

　　三、練習(xí)

　　你的親人又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能回來過中秋節(jié)的嗎？請給他們寫幾句話。

　　四、總結(jié)

　　是��！家鄉(xiāng)的橋是那么千姿百態(tài)，富有情趣，它給孩子帶來快樂。人們的生活離不開橋，童年的回憶就是對橋的回憶。難怪作者說：長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。

　　五、作業(yè)

　　1．有感情地朗讀課文。

　　2．背一背搜集到的與月亮有關(guān)的詞語和詩句。

　　板書設(shè)計：

　　中秋節(jié)

　　每逢佳節(jié)倍思親

　　但愿人長久，千里共嬋娟。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。
 

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