2018年語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中秋節(jié)》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中秋節(jié)》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，了解有關(guān)月亮的故事以及人們吃月餅、過中秋節(jié)的意義。

　　2．總結(jié)全文，積累描寫月亮的詞語(yǔ)和詩(shī)句。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　聯(lián)系實(shí)際，理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)句在文中所蘊(yùn)含的思想感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，積累優(yōu)秀詩(shī)句。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)課

　　中秋節(jié)之所以深受人們的喜愛，不僅僅因?yàn)樗鼩v史的悠久、風(fēng)俗的獨(dú)特，更因?yàn)樗�象征著美好和團(tuán)圓。古往今來，人們常用“月圓"“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月亮來寄托深情。

　　提問：你知道哪些有關(guān)月亮的詩(shī)句呢？

　　二、新授

　　（一）分享收集的資料。

　　1．聽寫詞語(yǔ)。

　　2．大家收集了哪些與中秋節(jié)有關(guān)的資料？和大家分享一下。

　　3．根據(jù)大家分享的內(nèi)容，板書詩(shī)句進(jìn)行賞析。

　　每逢佳節(jié)倍思親

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

　�。ǘ�）繼續(xù)學(xué)文，深入體會(huì)。

　　1．指名說“嫦娥奔月”的故事。

　　2．你還能說出一個(gè)與月亮有關(guān)的故事嗎？

　　3．過渡語(yǔ)：同學(xué)們，中秋節(jié)人么不僅賞月，還一家人團(tuán)聚，一起吃月餅。人們?yōu)槭裁匆�吃月餅�(zāi)兀?br />
　　請(qǐng)同學(xué)們讀課文第5自然段。找出有關(guān)的句子。

　　4．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這些句子。

　　5．過渡語(yǔ)：每逢佳節(jié)倍思親。人們常在月圓之時(shí)，思念家人、思念親人。古代很多詩(shī)人都用詩(shī)句來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)思親之情。

　　請(qǐng)用橫線劃出課文中的詩(shī)句，讀一讀。

　　6．你能結(jié)合課文的內(nèi)容說說這些詩(shī)句所表達(dá)的思想感情嗎？

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