2018外研社(一起)三年級英語下冊《There are fourteen peaches.》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018外研社(一起)三年級英語下冊《There are fourteen peaches.》教案設(shè)計，希望對寶貝有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　語言功能：談?wù)撐锲返臄?shù)量

　　語言結(jié)構(gòu)：How many peaches are there? There are fourteen peaches.

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．知識目標(biāo)

　　能認(rèn)讀數(shù)字13—19，能熟練聽說讀寫thirteen, fourteen, fifteen；掌握十幾的發(fā)音特點。

　　能熟練運用句型How many…are there? There are…

　　2．能力目標(biāo)

　　通過聽、說、讀、寫的技能訓(xùn)練，使學(xué)生能熟練談?wù)摂?shù)量，提高用英語獲取數(shù)字信息的能力。

　　3．情感目標(biāo)

　　在談?wù)摂?shù)字的活動中培養(yǎng)學(xué)生對事物統(tǒng)計， 事物管理的興趣和意識。

　　4．學(xué)習(xí)策略

　　通過聽、說、讀、寫的技能訓(xùn)練，使學(xué)生感知、實踐、合作完成任務(wù)，獲得語言學(xué)習(xí)的樂趣和自信。

　　教學(xué)重點：

　　數(shù)字13—19的認(rèn)讀，特別是thirteen, fifteen的正確認(rèn)讀和拼寫。

　　教學(xué)難點：

　　運用句型How many…are there? 詢問數(shù)量，并能用There are…作相應(yīng)回答。

　　學(xué)生分析：

　　這節(jié)課是小學(xué)三年級的英語課，他們的年齡小，愛玩是他們的天性，他們對新鮮的事物比較感興趣，所以教師要通過直觀的錄像和一系列的活動吸引學(xué)生，激發(fā)他們的興趣。讓學(xué)生在真實的體驗和任務(wù)中去習(xí)得語言、運用語言。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體、課件、卡片等

　　教學(xué)過程：

　　Step 1

　　熱身復(fù)習(xí)（課前）唱歌跳舞。

　　1．聽聲音，猜數(shù)字游戲：老師拍手，學(xué)生猜是什么數(shù)字，并用英語說出！

　　2．神奇的眼睛：教師展示課件，學(xué)生迅速復(fù)述出出現(xiàn)的單詞和數(shù)字。

　　3．猜盒子：師拿出一個大盒子做沉重的樣子，T: Look！ This is a big box. I have many fruits for you. Guess, what’s in it? 誘導(dǎo)學(xué)生猜水果名。教師在盒子里放進(jìn)桃子的圖片，再讓學(xué)生猜How many peaches are there?

　　4．導(dǎo)入：學(xué)生猜數(shù)量后，教師給學(xué)生看盒子已空，引出今天的教學(xué)情景：I haven’t got enough fruits for you. Now let’s go to the fruit farm to pick fruits. OK？

　　Step 2

　　創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課

　　課件呈現(xiàn)Sam和Amy到果園摘果的情景動畫。

　　T: What can you see?

　　Step 3

　　新知教學(xué)

　　1．thirteen –There are thirteen peaches.呈現(xiàn)和操練

　　呈現(xiàn)：教師表演創(chuàng)設(shè)情境: So many fruits. But my favorite fruit are peaches. I’ll pick peaches.

　　教師拿出一個盒子，做摘果子的動作，邊做邊數(shù)：One, two, three…How many peaches will I pick? 繼續(xù)表演引導(dǎo)學(xué)生猜，教師做到摘了13個果子的動作后，停住，讓學(xué)生猜數(shù)，公布出I will pick thirteen peaches. 出示13 peaches 的教學(xué)圖片。

　　操練：單詞教學(xué)要學(xué)生注意看老師的口型，注意th的發(fā)音，注意重音在teen。集體操練，分男女練，個別檢查。書空單詞。

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