2018年湘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《愛(ài)因斯坦與小女孩》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《愛(ài)因斯坦與小女孩》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 能正確流利地朗讀課文；

　　2、 認(rèn)讀生字，能聯(lián)系上下文理解有關(guān)詞語(yǔ)。

　　3、 概括課文的主要內(nèi)容，能理清課文的條理，初步感受愛(ài)因斯坦的偉大。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)入新課

　　1、 談話(huà)：同學(xué)們，你們想成為成功人士嗎？

　　說(shuō)說(shuō)是什么意思？

　　2、 誰(shuí)能向大家介紹愛(ài)因斯坦？（學(xué)生介紹）

　　教師介紹：愛(ài)因斯坦，德國(guó)人，世界著名物理學(xué)家。他的相對(duì)論對(duì)世界科學(xué)史作出了巨大貢獻(xiàn)；他的物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮竽芰康睦碚�，已由原子彈、氫彈的威力得到證實(shí)，人們還利用這個(gè)理論建立了核電站，為人類(lèi)造福。1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，被認(rèn)為整個(gè)人類(lèi)歷史上的科學(xué)巨人。

　　3、 板書(shū)課題：愛(ài)因斯坦和小女孩。

　�。�齊讀、讀完了課題，你產(chǎn)生了什么疑問(wèn)？）

　　二、自由讀課文，理解字詞，讀通課文。

　　1、自由朗讀課文，可以看看生字表，讀準(zhǔn)字音，將句子讀通順。

　　2、指名朗讀課文，你將最喜歡的段落讀給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，老師和其他同學(xué)作評(píng)委。

　　3、逐段指導(dǎo)

　　第二段：

　�。�1）你覺(jué)得讀的怎么樣？

　�。�2）有什么不理解的詞句。

　�。�3）理解：蓄、蓬亂、裹、趿拉、冷不丁

　　A、重點(diǎn)指導(dǎo)：“蓬亂、裹、趿拉”的意思；可以用什么詞語(yǔ)來(lái)歸納？（衣衫不整）

　　B、指導(dǎo)“冷不丁”的讀音，比較“衣衫不整”的讀音。

　　第三段：主要指導(dǎo)“納悶”是什么意思？（不理解的意思）

　　第四段：

　�。�1）你覺(jué)得讀得怎么樣？

　�。�2）指導(dǎo)

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