幼教網(wǎng)
全國(guó)站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 專題_小學(xué)資源庫(kù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 正文

2018外研社(一起)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I'm going to be a driver.》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-08 21:45:59

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018外研社(一起)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I'm going to be a driver.》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)寶貝有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.使學(xué)生運(yùn)用重點(diǎn)句What are you going to be? I’m going to be a ... 談?wù)撟约簩?lái)的職業(yè)。

  2.使學(xué)生跟唱本課的小歌謠,并理解drive a train,fly a plane,help the ill,give the pills這些詞組的含義。

  3.使學(xué)生理解、運(yùn)用He/She’s going to be…來(lái)描述別人的未來(lái)職業(yè)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.使學(xué)生運(yùn)用重點(diǎn)句What are you going to be? I’m going to be a ... 談?wù)撟约簩?lái)的職業(yè)。

  2.使學(xué)生理解、運(yùn)用He/She’s going to be…來(lái)描述別人的未來(lái)職業(yè)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  使學(xué)生理解、運(yùn)用He/She’s going to be…來(lái)描述別人的未來(lái)職業(yè)。

  教學(xué)方法:

  情景交際教學(xué)法,合作學(xué)習(xí)教學(xué)法。

  媒體準(zhǔn)備:

  教學(xué)卡片cards、tape-recorder、多媒體課件ppt.

  教學(xué)過(guò)程:

  Step 1 熱身 (Warm-up)

  1.與學(xué)生進(jìn)行日常的問(wèn)候,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力。

  2.教師出示圖片,和學(xué)生一起復(fù)習(xí)有關(guān)職業(yè)的單詞。

  3.提問(wèn)學(xué)生“What are you going to be?”,鼓勵(lì)更多的學(xué)生回答問(wèn)題。 (使用‘學(xué)樂(lè)師生’APP拍照,收集學(xué)生典型成果,再“授課”系統(tǒng)中展示。)

  Step 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)

  1.教師出示醫(yī)生的圖片,并描述自己的理想職業(yè):I’m going to be a doctor. 提問(wèn)學(xué)生是否知道原因。

  2.教師說(shuō)出自己想要成為醫(yī)生的原因:Because I’m going to help the ill. 向?qū)W生解釋help the ill的詞義——幫助生病的人。

  3.讓學(xué)生完成課件中的連線題,介紹并解釋職業(yè)的職能。

  4.讓學(xué)生一起大聲練習(xí)詞組:drive a train, fly a plane, help the ill, give the pills.

  Step 3 課文學(xué)習(xí)(Text learning)

  1.教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本54頁(yè)4部分,讓學(xué)生試著大聲讀一讀歌謠中的句子。

  2.播放54頁(yè)4部分的課本錄音,讓學(xué)生一起跟唱歌謠。 (使用‘學(xué)樂(lè)師生’APP錄音,分享給全班同學(xué)。)

  Step 4 趣味操練 (Practice)

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽(yáng)區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說(shuō)課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語(yǔ)

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂(lè)園

科普知識(shí)

圖書推薦

睡前故事

成語(yǔ)故事

童話故事

唐詩(shī)宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專家答疑

-->