來源:幼教網 2018-03-08 17:53:31
4、分組比賽
教師不出聲音說單詞,讓學生根據教師的口型舉牌。各組有幾個人猜對加幾分。
5、游戲:耳語
教師向每組的第一個學生耳語一個指令,如 Show me one and two.每組的第一個學生又依次向組里的第二個學生耳語這個指令,直到最后一個學生快步跑到講臺,根據指令做動作,又快又正確為勝利。依次為各隊記分。
四、Assessment.
1、用課件出示Let’s learn,請同學用英語說出每位小朋友的年齡。課件反饋矯正。
2、觀注每組得分,師領著同學們數數1---10,比比哪一組的分最多,為優(yōu)勝小組發(fā)小貼畫獎勵。
五、課堂延伸:把家里的電話號碼用英語說給同學聽。
板書設計:
Unit Six Happy Birthday
。ò鍟N有數字1—10 的卡片)
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