2018年蘇教牛津版三年級英語下冊《Shopping》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年蘇教牛津版三年級英語下冊《Shopping》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、 教學內容

　　牛津小學英語3B Unit9 E版塊

　　二、 教學目標

　　1. 能熟練掌握本單元所學的單詞和短語

　　2. 能較熟練地在情景中運用本單元所學的日常交際用語，能運用簡單的英語進行購物。

　　3. 能正確、流利地誦讀歌謠A red dress.

　　三、 教學重點：

　　能綜合運用本單元學過的單詞、短語以及日常交際用語。

　　四、 教學難點：

　　能綜合運用本單元所學的語言進行簡單的購物。

　　五、 課前準備

　　PPT，some paper dolls, some clothes for dolls, money, some pictures of fruit, food and so on. Salesman 和Saleswoman的掛牌

　　六、 教學過程

　　A Greeting and sing a song:

　　1. Greetings:

　　T: Hello, boys and girls.

　　Ss: Hello, Shirley. (做個胸卡)

　　T: Nice to meet you.

　　Ss: Nice to meet you, too.

　　T: How are you, today?

　　Ss: Fine, thank you.

　　2. Sing a song:

　　T: Boys and girls, listen to the song. How are you?

　　T: Hello, hello, how are you? Hello, hello, how are you?

　　Ss: I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

　　【設計意圖】通過和學生打招呼，相互問好，拉近彼此距離。通過旋律歡快的歌曲，放松學生的心情，營造輕松的課堂氛圍。

　　B Presentation:

　　1. T: Boys and girls. Look, my friend Pretty Goat is coming.

　　Pretty Goat：Hello, boys and girls.

　　Ss: Hello, Pretty Goat.

　　Pretty Goat: I like nice dresses. I like shopping. Do you want to go shopping with me?

　　Ss: Yes.

　　T: OK. Let’s go shopping. Go, go, go! Let’s go!

　　Pretty Goat: OK! But not now. You must pass three tests and get three stars. In every test, you need to get more than ten stars. Can you?

　　S: Yes.

　　T: OK! Come on! Boys and girls!

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