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2018年西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)《賀龍釣魚》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-08 14:43:22

說兩句


  教學(xué)準(zhǔn)備:

  制作課件、收集長(zhǎng)征環(huán)境艱苦的資料。

  教學(xué)過程:

  一、回顧課文內(nèi)容,談話導(dǎo)入

  今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)25課——《賀龍釣魚》。哪個(gè)同學(xué)能運(yùn)用補(bǔ)充課題的方法來給我們介紹一下課文主要講了一件什么事?

  二、教給聯(lián)系上下文的方法,學(xué)習(xí)賀龍釣魚部分

  1、看來,抓住課題,說清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,也是概括主要內(nèi)容的好方法。那課文的哪幾個(gè)自然段在講賀龍釣魚呢?(11——14自然段)

  2、說到釣魚,我們不能不說到釣漁竿,請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第11——14自然段,找出描寫賀龍釣漁竿的句子,看看這是一根怎樣的釣漁竿?

  3、抽生說,(出示句子)齊讀,從哪兒可以看出漁竿的簡(jiǎn)陋?(幾根馬尾、一根別針、一根樹枝:材料的普通和數(shù)量少)

  4、教師小結(jié):幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)量詞加上普通的材料就讓我們感受到了漁竿的簡(jiǎn)陋。我們一起來讀讀這幾個(gè)詞,邊讀邊想,透過這簡(jiǎn)陋的漁竿,你還能體會(huì)到什么?(和我們生活中的漁竿比一比,賀龍能選擇其他的材料來做漁竿嗎?從中可以看出什么?)(環(huán)境的艱苦)

  5、從哪些地方可以看出環(huán)境的艱苦?(第二段)

  ☆(出示二段1、2句)自由讀,邊讀邊想象,透過文字你看到了哪些畫面?

 。Z食幾乎完全斷絕:沒有吃的,有的奄奄一息,有的到處找野菜挖草根,有的因忍受不了饑餓誤食有毒野菜而喪命,而更多的時(shí)候只有勒緊褲腰帶忍受饑餓。老師相機(jī)介紹賀龍所帶的部隊(duì)的任務(wù)是斷后和收容,更顯出環(huán)境的艱難。

  虛弱:臉色蒼白蠟黃,瘦骨嶙峋,拄著拐杖,艱難地往前挪動(dòng),走著走著就摔倒,甚至永遠(yuǎn)都爬不起來了。聯(lián)系饑餓、長(zhǎng)途跋涉來談。

  傷病員增多:重傷的擔(dān)架抬,擔(dān)架不夠就一個(gè)一個(gè)背,輕傷的幾個(gè)互相攙扶。結(jié)合自己對(duì)紅軍過草地的了解來談,主要有饑餓造成的胃腸病或食物中毒,高原引起的缺氧,呼吸困難,天氣變化造成衣服單薄的戰(zhàn)士不斷生病,前面部隊(duì)掉隊(duì)的同志等。)

  ☆齊讀第二段1、2句話。

  ☆透過文字,我們都能推想到那么多艱苦的場(chǎng)面,我們不知道的困難不知道還有多少。課文中還有一句話直接就告訴了我們環(huán)境的艱難。(第13段1句)

  6、剛才通過聯(lián)系上下文,讓我們更全面的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的艱苦?磥恚(lián)系上下文的學(xué)習(xí)方法更有利于我們理解文章的內(nèi)容。

  7、(出示12段:師范讀)賀龍手執(zhí)釣魚竿,一個(gè)人蹲在溪邊的小樹下。他留著短髯的厚嘴唇叼著個(gè)大煙斗,兩眼專注地望著水面。請(qǐng)你聯(lián)系上下文,推想一下,這時(shí),他的心里會(huì)想些什么呢?請(qǐng)?jiān)跁献骱门ⅰ?br />
  8、交流。

  三、運(yùn)用方法,理解14段

  1、齊讀第14段。

  2、請(qǐng)你運(yùn)用今天我們學(xué)的方法,說說你還從哪些地方感受到了“賀龍對(duì)革命必勝的信念,對(duì)戰(zhàn)友骨肉般的深情厚意”?請(qǐng)找出你感受最深的語句勾畫下來,并在旁邊寫下簡(jiǎn)單的批注。

  3、交流。

  4、第3——10段:采用朗讀的方法分角色朗讀。

  畫出描寫賀龍的語言和神態(tài)的句子,讓學(xué)生通過各種形式的朗讀來體會(huì)賀龍的崇高品質(zhì)

  第17、18段:透過賀龍的語言、動(dòng)作讓我們看到了一個(gè)開朗樂觀的賀龍,我們的耳邊還聽到了賀龍那爽朗、樂觀、感人的笑聲,那不正展現(xiàn)了他對(duì)革命必勝的信念嗎?讓我們一起來感受感受吧。齊讀17、18段。

  四、情感升華,拓展練筆

  1、選擇你最感興趣的一個(gè)或幾個(gè)地方練習(xí)朗讀,讀出感情。

  2、讀了《賀龍釣魚》的故事,你都想到些什么呢?說給大家聽聽。

  五、布置作業(yè)

  其實(shí),在紅軍過草地時(shí)涌現(xiàn)了很多感人的故事,老師就讀過這樣一些故事,(推薦讀物:《金色的魚鉤》《倔強(qiáng)的小紅軍》《草地夜行》《一袋干糧》《七根火柴》電影《草地》有聲小說《憶長(zhǎng)征》)希望大家課下查閱資料或請(qǐng)教長(zhǎng)輩,多了解一些賀龍及其他革命前輩的故事。

  板書設(shè)計(jì):

  賀龍釣魚

  舍己為人

  關(guān)心戰(zhàn)友

  樂觀幽默
 

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