來源:幼教網 2018-03-07 21:40:42
幼教網整理了關于2018年陜旅版三年級英語上冊《What are these?》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
學情分析:
所在班級情況,學生特點分析:學生已經學習了一到十的英語單詞,初步感知到名詞有單復數的區(qū)別。學生對數數比較感興趣。
內容分析:
數詞的教學和名詞的單復數形式。
教學目標:
1.能夠聽、說、讀、寫單詞:eleven到twenty,以及orange, pineapple, egg, cow, bird, frog的單復數形式。
2.能熟練指認新學名詞,進一步熟悉名詞復數形式的構成及應用,拓展數詞到20以內, 并能熟練運用名詞單數或復數句子談論事物。掌握are/is, these/those/they的區(qū)別和用法。
重點難點:
1. 能聽懂會說單詞: these, those, they.
2. 能聽懂句子: What are these? They are…
3. 能熟練掌握句型
-What are these/those?
-They’re …
-Are these/those eggs and oranges?
-Yes, they are.
4.能用本課句型自如對話。
課前準備:
1.教師準備阿拉伯數字11到20的卡片,英語數字eleven到twenty的卡片,奶牛、小鳥、青蛙的教學圖片。
2.自帶一些水果,如:梨、蘋果、桃子、香蕉、草莓等。
教學過程:
一、熱身(Warming up)
播放Lesson 10中Let’s play部分的歌曲,和學生一起邊跳邊說唱進行本節(jié)課的熱身活動。
二、新課展示(New Presentation)
教師通過手偶Mr. Sun和Alice的對話引出本課重點句型和詞匯學習。
Alice: Hello, Mr. Sun! What are these?(指著一堆桔子問)
Mr. Sun: They are oranges.
Alice: How many oranges do you have?
Mr. Sun: I have eleven oranges.
Alice: What are those?(指著遠處的一群奶牛問)
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