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2018年西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《少年閏土》教案設(shè)計(jì) (2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 21:15:11

說(shuō)兩句



  閏土的心里有著無(wú)窮無(wú)盡的希奇事,而我卻素不知道天下有這許多新鮮事。(屏幕,理解“素”)所以,當(dāng)閏土和我講“雪地捕鳥”的時(shí)候,我很盼望下雪;當(dāng)閏土和我講“海邊拾貝”的時(shí)候,我不知道海邊有如許五色的貝殼;當(dāng)閏土和我講“瓜地刺猹”的時(shí)候,我那時(shí)并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。也不知道西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了(大屏幕出示加粗的語(yǔ)句)

  聽(tīng)了閏土的這些話,我又有什么樣的感受呢。同學(xué)們一起看看第十六自然段

  1、他們是誰(shuí)?我的朋友都是一些怎樣的朋友?

  2、讀第二句話,你讀出了什么?

  當(dāng)閏土在雪地捕鳥的時(shí)候,我在干什么?

  當(dāng)閏土在海邊的拾貝的時(shí)候,我------------

  閏土在看瓜刺猹的時(shí)候,我---------------------

  當(dāng)閏土看跳魚兒的時(shí)候,我-------------------------

  3、你再讀一讀,一個(gè)“啊”字發(fā)出了作者怎樣的感嘆?

 。ò澹合蛲 羨慕)

  “我”和閏土所處的環(huán)境不同,生活不同,階層不同,少爺般的生活沒(méi)有讓“我”覺(jué)得很快樂(lè),反而流露出“我”對(duì)農(nóng)村生活的向往。我不禁發(fā)出這樣的感嘆——

  四、課外延伸:

  正因?yàn)殚c土知道得這么多,所以和他在一起的日子“我”很高興、快樂(lè)。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,正月過(guò)去了,閏土該回家了,我急得大哭,閏土也哭著不肯出門。一別就是三十年,30年后,“我”回到故鄉(xiāng),終于和老朋友重逢了,那是怎樣的情景呢?他們此次見(jiàn)面的情景有哪些是我們沒(méi)有想到的?下堂課我們?cè)俳涣鳌?(預(yù)設(shè):30年過(guò)去了,閏土40多歲,變老一點(diǎn)是正常的,但沒(méi)想到他變得那么老,還那么窮困,身體一定不太好;閏土對(duì)“我”的態(tài)度變了,以前他們?cè)谝欢〞r(shí),無(wú)拘無(wú)束,而現(xiàn)在閏土卻恭恭敬敬地喊“我”老爺;以前他們?cè)谝黄饡r(shí)有說(shuō)不完的話,而現(xiàn)在卻說(shuō)不出話來(lái)。

  師:是啊,這次見(jiàn)面的情景與我們想象的相差太遠(yuǎn)了!讀了這個(gè)片斷,你有什么疑問(wèn)嗎?

  大家可以在課后完整地讀一讀魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》,再思考思考。同時(shí),還可以去讀一讀他的其他作品,如《阿Q正傳》《祝福》《藥》等。我們?cè)賮?lái)交流體會(huì)。

  課外材料:

  阿!閏土哥,——你來(lái)了?……”

  我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。

  他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:

  “老爺!……”

  我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。

  他回過(guò)頭去說(shuō),“水生,給老爺磕頭。”便拖出躲在背后的孩子來(lái),這正是一個(gè)廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒(méi)有銀圈罷了。“這是第五個(gè)孩子,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,躲躲閃閃……”

  母親和宏兒下樓來(lái)了,他們大約也聽(tīng)到了聲音。

  “老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的不得了,知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)。

  “阿,你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒。”母親高興的說(shuō)。

  “阿呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子,不懂事……”閏土說(shuō)著,又叫水生上來(lái)打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。

  “他就是水生?第五個(gè)?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走。”母親說(shuō)。

  宏兒聽(tīng)得這話,便來(lái)招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長(zhǎng)煙管靠在桌旁,遞過(guò)紙包來(lái),說(shuō):

  “冬天沒(méi)有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的,請(qǐng)老爺……”

  我問(wèn)問(wèn)他的景況。他只是搖頭。

  “非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒(méi)有規(guī)定……收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”

  他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。

  母親問(wèn)他,知道他的家里事務(wù)忙,明天便得回去;又沒(méi)有吃過(guò)午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。

  他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。母親對(duì)我說(shuō),凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽(tīng)他自己去揀擇。

  下午,他揀好了幾件東西:兩條長(zhǎng)桌,四個(gè)椅子,一副香爐和燭臺(tái),一桿抬秤。他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我們啟程的時(shí)候,他用船來(lái)載去。

  夜間,我們又談些閑天,都是無(wú)關(guān)緊要的話;第二天早晨,他就領(lǐng)了水生回去

  板書:

  少年閏土

  雪地捕鳥 聰明能干

  海邊拾貝 見(jiàn)多識(shí)廣

  瓜地刺猹 機(jī)智勇敢

  沙地看魚 生活豐富

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