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2018年蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)《七律·長征》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 20:05:05

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)《七律·長征》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考

  一、教材解讀:

  七言律詩的簡稱。七律是律詩的一種,每篇一般為八句,每句七個(gè)字;偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底;句內(nèi)和句間要講平仄,中間四句按常規(guī)要用對(duì)仗。八句分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、足聯(lián)。

  1934年10月,中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動(dòng)派的圍剿,保存自己的實(shí)力,也為了北上抗日,挽救民族危亡,從江西瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險(xiǎn),四渡赤水,越過烏蒙山,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過草地,最后翻過岷山,歷經(jīng)福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等十一省,于1935年10月到達(dá)陜北,總行程二萬余里。

  作為紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人,毛澤東在經(jīng)受了無數(shù)次考驗(yàn)后,如今,曙光在前,勝利在望,他心潮澎湃,滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。

  萬里長征是人類歷史上空前的偉大壯舉,《七律.長征》是詩歌創(chuàng)作史上不朽的杰作。 56個(gè)字,負(fù)載著長征路上的千種艱難險(xiǎn)阻,飽含這中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。它是中國革命的壯烈史詩,也是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。無論對(duì)革命史而言,抑或?qū)υ姼枋范,它都是里程碑之作?br />
  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解這首詩的寫作背景。

  2、理解詩句中的詞語的意思,了解每一句詩描繪的情景。在了解紅軍二萬五千里長征地基礎(chǔ)上,理解詩句地意思。體會(huì)詩句所表達(dá)地情感。

  3、能按詩句的停頓有感情地朗讀全詩,能正確流利有感情地課文背誦課文。三、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、理解詩句中的重點(diǎn)詞語的意思,再理解詩句的意思,體會(huì)紅軍在長征中所表現(xiàn)出的大無畏英雄氣概和革命樂觀主義精神。

  2、能初步按照詩句的停頓讀詩。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  五、總課時(shí):二課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  初讀課文

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)長征的歷史背景,了解長征的大致情況。

  2、初讀課文,初步感知七律的一些特點(diǎn),初步感知全詩所表達(dá)的意思。能比較流利有感情的有節(jié)奏地朗讀課文。

  3、學(xué)習(xí)掌握課文中出現(xiàn)的生字詞語。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┙忸}。

  1、出示課題,讀題。

  2、解題:

  還記得嗎?去年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利七十周年,我們還開展許多活動(dòng)呢?應(yīng)該說大家對(duì)長征還是有一些了解的。誰來介紹一下呢?

 。ㄒ“關(guān)于長征”)

 。ǘ┏踝x課文

  學(xué)生自讀課文,要求:

  1、把課文中的生字畫出來,把字音讀準(zhǔn)確。把詩句讀通順,讀流暢。

  2、邊讀邊想,你有什么不理解的地方,把問題寫在邊上,準(zhǔn)備交流。

 。ㄈz查初讀情況。

  1、指名朗讀課文,相機(jī)進(jìn)行生字教學(xué),指導(dǎo)學(xué)社那工讀準(zhǔn)字音。

  2、師:你知道什么是“七律”嗎?(生交流)

  師介紹這首詩的體裁:這是一首七律,也就是七言詩。所謂的七言詩就是七言八句。言,就是字,每行有七個(gè)字,一共有八句話。就是七律。七律詩中間四句兩兩相對(duì)應(yīng),而且朗讀的時(shí)候還有和諧的韻律與鮮明的節(jié)奏。

  聽老師范讀課文。(或者課文朗讀錄音)

  3、指導(dǎo)朗讀:

  出示下文,提示學(xué)生詩句停頓節(jié)奏。

  七律 長征

  紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難, 萬水/千山/只等/閑。

  五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪, 烏蒙/磅礴/走/泥丸。

  金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/橋橫/鐵索/寒。

  更喜/岷山/千里/雪, 三軍/過后/盡/開/顏。

  學(xué)生按節(jié)奏試讀,反復(fù)地讀,達(dá)到能讀上口,會(huì)停頓的程度。

  (四)讀詩句、學(xué)生質(zhì)疑,解釋詩句中一些難懂的詞。

  1、讀每一句詩,先理解句中詞語的意思。

  (遠(yuǎn)征:指二萬五千里長征。

  萬水千山:“萬和”、“千”都不是實(shí)數(shù),而是說無數(shù)的山、無數(shù)的水,實(shí)指在長征中遇到的無數(shù)艱難困苦。

  等閑:平平常常的意思。

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