來源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 19:54:59
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版五年級語文下冊《秦兵馬俑》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考
教材簡說:
《秦兵馬俑》是義教課程實驗教材第七冊第五單元的一篇略讀課文。課文詳盡地介紹了秦兵馬俑宏大的規(guī)模、眾多的類型和他們各異的神態(tài)、特有的氣勢。表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的贊美之情和民族自豪感。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識8個生字,積累“舉世無雙”、“享譽世界”“規(guī)模宏大”、“南征北戰(zhàn)”、“所向披靡”、“神態(tài)自若”“躍躍欲試”、“若有所思”、“惟妙惟肖”等詞語。
2、有感情地朗讀課文,了解秦兵馬俑的規(guī)模、類型和特點,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生搜集并應(yīng)用相關(guān)信息資料的興趣和習(xí)慣。
教學(xué)流程:
一、以預(yù)習(xí)為起點,讓學(xué)生暢談預(yù)讀的感受。
1、了解學(xué)情,研讀課題。
從了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況入手,營造初讀交流的氛圍:從你們的眼睛和神情看,預(yù)讀了課文19課《秦兵馬俑》(板書課題),一定有很多話要說,是這樣的嗎?
先引導(dǎo)學(xué)生讀題(可相機(jī)出示掛圖),并讓學(xué)生說出對課題的理解(注意弄清“俑”的意思),再交流預(yù)讀的突出感受。
2、暢談感受,板書詞語。
在交流感受時,可讓學(xué)生板出自己概括的重點詞語,如:舉世無雙、享譽世界、規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明、“世界第八大奇跡”等。從整體上基本把握課文。
老師在學(xué)生充分暢談的基礎(chǔ)上因勢點化,抓住“舉世無雙”“世界第八大奇跡”等相關(guān)詞語切入,引學(xué)生自主探讀課文。
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