來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 19:24:07
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《火星-地球的“孿生兄弟”》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。
2.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3.理解課文內(nèi)容,了解人們?yōu)槭裁窗训厍蚝突鹦欠Q為太陽(yáng)系中的”孿生兄弟“,激發(fā)學(xué)生探究宇宙奧妙的興趣和培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)研究的志向。
教學(xué)重.難點(diǎn):
正確.流利.有感情的朗讀課文。理解課文內(nèi)容,了解人們?yōu)槭裁窗训厍蚝突鹦欠Q為太陽(yáng)系中的”孿生兄弟“,激發(fā)學(xué)生探究宇宙奧妙的興趣和培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)研究的志向。
教學(xué)課時(shí):
2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.正確、流利、有感情的朗讀課文。
2.學(xué)習(xí)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3.由課題入手,初步把握”孿生兄弟“的含義。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字新詞卡片多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
一.導(dǎo)入新課
1.師板書(shū)”孿生兄弟“,指名說(shuō)說(shuō)含義,逐步補(bǔ)全課題”地球的“”火星“,簡(jiǎn)要說(shuō)明地球與火星的關(guān)系。
2.用課件演示兩者的真實(shí)圖片,作一個(gè)初步的了解。
3.課文為什么把火星和地球稱為孿生兄弟?請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題自由讀課文。
二.初讀課文
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