2018年閩教版三年級英語下冊《Birthday》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年閩教版三年級英語下冊《Birthday》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　語言知識目標

　　1.學習單詞here，bird和cake，并懂得運用。

　　2.學習句子：Happy birthday！

　　Here’s a present for you.

　　What’s this？

　　It’s a rabbit.

　　3.學習字母a在開音節(jié)中的讀音。

　　4.學說韻律詩：A Black Cat.

　　5.功能：祝賀生日和贈送禮物時使用的語言。

　　語言技能目標

　　1.能認讀和正確書寫單詞here，bird和cake。

　　2.能根據圖片說出bird，cake,并能看圖識詞。

　　3.能準確使用Here’s a present for you. What’s this？It’s…。等句子談論生日禮物。

　　情感態(tài)度

　　培養(yǎng)學生之間團結、和諧的關系。

　　文化意識

　　比較中國和西方國家的人們在接受禮物時的不同習慣。

　　重點難點：

　　1.能認讀和正確書寫單詞here，bird和cake。

　　2.能根據圖片說出bird，cake,并能看圖識詞。

　　3.能準確使用Here’s a present for you. What’s this？It’s…。等句子談論生日禮物。

　　教具準備：

　　1.單詞卡片：bird，cake等。

　　2.實物：“生日帽”、禮物盒、袋子、生日蛋糕模型、玩具小鳥等。

　　3.音機或教學光盤。

　　教學過程：

　　Step 1 Warming up

　　1. 師生互致問候。

　　2.學唱歌曲：Happy Birthday to You！

　　3.揭示并板書課題：Unit 1 Birthday Part B

　　Step 2 Revision

　　復習單詞present，football和card,初步感知句子：What’s this?

　　1.教師出示禮物盒，問：“What’s this？”引導學生回答：“A present.”（或It’s a present.）出示卡片，復習單詞present。

　　2.同樣方法復習football和card。

　　3.游戲——袋子里有什么？

　　游戲規(guī)則：教師出示一個袋子，在袋子里放入一件物品，如：鋼筆、鉛筆或玩具小狗、小兔等，教師用“What’s this?”提問，請一個學生上臺觸摸猜測袋子中的物品，并使用“It’s a…。”回答。最后放入玩具小鳥和蛋糕模型，引出新單詞bird和cake的教學。

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