2018年教科版三年級英語上冊《What is Your Number?》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年教科版三年級英語上冊《What is Your Number?》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內(nèi)容：

　　九年義務教育小學教科書英語第一冊《Lesson 6 What’s Your Number》 教材44頁

　　教學目的：

　　1、能聽懂簡單的數(shù)字；

　　2、能正確問答數(shù)字。

　　重點難點：

　　學會問答數(shù)字。

　　教具準備：

　　電腦課件，錄音機，錄音帶，圖片，卡片。

　　學具準備：

　　帶有數(shù)字的1、2、3、4的標志牌。

　　教學過程：

　　一、激發(fā)興趣

　　Let’s sing a song （The number song）

　　二、師生對話

　　T: How are you today ? How old are you ?

　　S:（略）

　　T:（拿出鉛筆）What’s this ? Is this a pencil ?

　　S: Yes, it is . It’s a pencil .

　　T:（拿出帽子）What’s this ? Is this a desk?

　　S: No, it’s not . It’s a cap .

　　三、揭示課題

　　T: Today, Let’s going to the Unit 6 Part 1 .

　　This class I’ll take you to run , do you want to go with me ?

　　Ss: Yes. T: OK, Let’s go .（師板書課題）

　　四、交待目標

　　T:1、Now, I’ll play the tape .Look at the pictures and listen carefully .

　　（播放錄音，教師邊翻譯錄音的內(nèi)容，邊出示杰克、羅保、迪安、艾恩、胖胖、小蘭和老師畫面的課件，他們都穿著帶有數(shù)字的運動衫。）

　　2、剛才同學們聽了Chant，它交待了我們本單元的學習目標，下面請同學們隨老師讀一下單元學習目標： （出示單元學習目標課件）

　　學習數(shù)字（1---10）；

　　問答數(shù)字。 師：希望同學們要認真積累這方面的語言。

　　五、學習課文

　　（一） Listen and Speak（44頁）

　　1、T：Now ,open your books and turn to page 46 .

　　Ss:把書翻到44頁。

　　2、（1）T: Look at the pictures and think .

　　請同學們看圖想一想，胖胖的運動衫上寫著幾號？小蘭的運動衫上是幾號？

　　S:用漢語回答老師提出的問題。

　�。�2）T：好，聽一聽胖胖和小蘭的運動衫上的8號和10號用英語怎么說。Please listen to the tape and look at the pictures .請同學們邊聽錄音，邊看圖，邊思考。

　　（3）T：一邊播放課件（老師給胖胖和小蘭發(fā)運動衫的畫面），一邊隨錄音翻譯課文的內(nèi)容。

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