2018年冀教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Games》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Games》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 知識(shí)目標(biāo)：\

　　(1)學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)下列詞匯：

　　games 、 cards 、 checkers 、 badminton 、 ping-pong

　　(2)學(xué)生能夠通過(guò)圖片理解詞匯hard、soft以及短語(yǔ)go for a walk，達(dá)到聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)。

　　(3)學(xué)生能夠在插圖的幫助下理解本課故事。

　　2. 能力目標(biāo)：

　　(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生敢說(shuō)的勇氣，使學(xué)生在口語(yǔ)交際中能靈活運(yùn)用本課會(huì)話。

　　(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)的習(xí)慣，包括聽(tīng)教師的說(shuō)、聽(tīng)學(xué)生的說(shuō)以及聽(tīng)錄音。并在聽(tīng)的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生能結(jié)合圖畫(huà)理解英語(yǔ)信息。

　　3. 情感、態(tài)度目標(biāo)：

　　(1)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松、活潑的課堂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于模仿、敢于開(kāi)口的能力，激發(fā)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)的欲望。

　　(2)讓學(xué)生在理解故事的過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，使學(xué)生保持興趣，樹(shù)立自信。

　　(3)通過(guò)故事滲透參與意識(shí)和合作意識(shí)。

　　二、教具準(zhǔn)備：

　　1. 第30課的單詞卡片。

　　2. 撲克牌、圍棋、羽毛球拍、乒乓球拍、毛絨玩具、木板。

　　3. 錄音機(jī)及錄音磁帶。

　　三、教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、在認(rèn)識(shí)游戲名稱的基礎(chǔ)上聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課的會(huì)話是教學(xué)重點(diǎn)亦是難點(diǎn)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生借助圖畫(huà)猜測(cè)單詞的意思進(jìn)而整體感知故事內(nèi)容的能力是難點(diǎn)。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　Step1. Greetings:

　　T: Hello, Boys and Girls!

　　S: Hello, teacher!

　　T: How are you?

　　S: Fine, thank you. And you?

　　T: I’m fine, too.

　　Let’s sing a song “This is the we wash the clothes”

　　設(shè)計(jì)意圖：簡(jiǎn)單的問(wèn)候以及歌曲的演唱，在課的一開(kāi)始就給孩子們營(yíng)造一種輕松愉快的課堂氛圍，增進(jìn)師生之間的情感交流，使學(xué)生進(jìn)入一種自然的語(yǔ)言狀態(tài)。

　　Step2. 師生互動(dòng)，感悟新知。

　　games, cards, checkers, badminton, ping-pong

　　2.(1)用圖片或?qū)嵨锝榻Bcards，checkers，badminton，ping-pong，學(xué)生跟讀，認(rèn)識(shí)詞匯。

　　師：We can play games with these . (舉起所有的圖片或?qū)嵨? Games，say it ，please.

　　生：Games.

　　理解game ，帶讀。教師板題，帶讀課題。

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