2018人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《萬(wàn)以?xún)?nèi)的加、減法》教案設(shè)計(jì)(2)

　　4、同學(xué)們用了這么多的方法，真能干！那有沒(méi)有同學(xué)直接用45+47算的，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣思考的？（請(qǐng)生上臺(tái)演示）

　　5、列豎式計(jì)算

　　6、多媒體出示例1 圖片，獨(dú)立完成計(jì)算，（兩個(gè)學(xué)生板演，其余同學(xué)在書(shū)上完成）

　　7、列豎式計(jì)算（重點(diǎn)講解）

　　三、鞏固練習(xí)、拓展提高

　　1、獨(dú)立完成做一做1、2

　　2、請(qǐng)生回答，集體講解訂正

　　四、小結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加位數(shù)的運(yùn)算法則，你們學(xué)會(huì)了嗎？

　　五、作業(yè)

　　完成練習(xí)四

　　第二課時(shí)：

　　教學(xué)內(nèi)容：3位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)歷3位數(shù)加3位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加的認(rèn)識(shí)過(guò)程，在掌握兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)3位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法

　　2、通過(guò)觀察、計(jì)算等方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估算能力合估算的方法

　　3、提高學(xué)生計(jì)算的正確性和計(jì)算速度

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　3位數(shù)加3位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　3位數(shù)加3位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加的口算和筆算算法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　昨天我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位的運(yùn)算法則，同學(xué)們還記得怎樣算嗎？現(xiàn)在老師要考你們一下。

　　1、完成下列各題 76+37 24+89 98+66 980+660 985+665

　　2、980+660 985+665 不能用上節(jié)課學(xué)的計(jì)算，有同學(xué)算出來(lái)了嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，好不好？

　　二、探究新知

　　1、多媒體出示主題圖，估算爬行類(lèi)和兩棲類(lèi)一共有多少種？

　　2、小組討論估算值，說(shuō)明理由。

　　3、請(qǐng)生列式做精確計(jì)算，看看中國(guó)已知的爬行類(lèi)動(dòng)物和兩棲類(lèi)動(dòng)物一共有多少種？

　　4、指明學(xué)生板演，集體講評(píng)（教師強(qiáng)調(diào)：哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就要向前一位進(jìn)1，在計(jì)算到前一位的時(shí)候不能忘記加進(jìn)位1。）

　　三、鞏固練習(xí)、拓展提高

　　1、完成教科書(shū)上做一做，集體講評(píng)訂正。

　　2、多媒體出示教科書(shū)練習(xí)五第10題，開(kāi)動(dòng)腦筋，獨(dú)立完成。

　　四、小結(jié)

　　通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不但掌握了連續(xù)進(jìn)位加法，而且懂得了中國(guó)爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)和兩棲類(lèi)的種數(shù)，其實(shí)我國(guó)還有許多珍稀野生動(dòng)物，打開(kāi)課本15頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)在表中發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)量關(guān)系？自己找出表中的數(shù)量關(guān)系，形成問(wèn)題，并列式解決問(wèn)題。

　　五、作業(yè)

　　課本練習(xí)五1~9題

　　第三課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的連續(xù)退位減法

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