2018年冀教版三年級數學上冊《一位數乘三位數的乘法》教案設計

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　　教材簡析：

　　教材呈現了樂樂書店售書的情景圖，給出了書店新到300本《保健小常識》，每本4元，及書店前三周每周的銷售本數的統(tǒng)計表，讓學生選擇圖表中的數學信息提出問題并進行計算。一位數乘三位數的計算方法與一位數乘兩位數的計算方法基本相同，所以這節(jié)課的設計思路是關注學生已有的認知水平上，為學生提供熟悉的情境和事物，讓學生在運用已有的知識自主學習，和與同伴的交流過程中學習新的計算方法。本節(jié)課也正為進一步學習其他乘法打下了基礎。

　　教學目標：

　　1、經歷了解信息、選擇信息提出問題，并自主嘗試一位數乘三位數的計算方法。

　　2、會筆算一位數乘三位數的乘法。

　　3、能積極參與數學學習活動，主動與同學交流自己的算法，獲得積極的體驗。

　　教學重點：

　　會筆算三位數乘一位數

　　教學難點：掌握三位數乘一位數的計算方法

　　教學準備：

　　多媒體

　　教學過程：

　　一、情境引探

　　師：同學們，你們玩過“過家家”的游戲嗎？

　　生：玩過

　　師：誰來說說你是怎么玩的？

　　生：??

　　師：看來同學們都非常喜歡玩這個游戲。今天，老師把這個游戲帶到了課堂中。假設咱們的教師是一家書店，我是書店的老板，想招聘書店的銷售經理，為此還特意準備了難題呢！你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？

　　生：敢

　　師：真是一群勇敢的孩子。請看題

　　二、自主探究

　　師：仔細觀察，說說你發(fā)現了哪些數學信息？

　　生：1、樂樂書店新到300本《保健小常識》

　　每本4元

　　第一周銷售75本，第二周銷售86本，第三周銷售98本

　　師：選擇合適的數學信息，自己提出有關買書的問題并計算出來。

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