來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 作者:Lingling2015 2018-03-01 14:37:55
12.12
今天狀態(tài)不佳,沒(méi)有心情去描述太多。
語(yǔ)文:四五快讀第四冊(cè)學(xué)了兩課,自己讀《狼來(lái)啦》的故事,貌似挺感興趣。之前不認(rèn)識(shí)的字,繼續(xù)不認(rèn)識(shí),無(wú)語(yǔ)ing
古詩(shī):《采蓮曲》《池上》都是蓮花相關(guān)的,臨睡前算是會(huì)背誦了。
英語(yǔ):lg讓她做完作業(yè)背單詞的拼寫(xiě),一副應(yīng)付的態(tài)度。lg說(shuō)孩子詞匯量太少,需要加大,我說(shuō)那就看我下載下來(lái)的視頻動(dòng)畫(huà),等寒假時(shí)候。lg說(shuō)不要什么都等寒假,一天一天都耽誤了。嗯,有道理,有空就得補(bǔ)。
數(shù)學(xué):沒(méi)怎么管,反正她爹每次放學(xué)都是先輔導(dǎo)數(shù)學(xué),其次英語(yǔ),其次語(yǔ)文。
12月14日
昨天me休息,結(jié)果發(fā)燒一整天,今天繼續(xù)低燒ing,48小時(shí)都沒(méi)有低于37.5,郁悶ing
12,13日娃娃語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課,結(jié)果兩天都沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè),也沒(méi)有老師來(lái)代課。哎~鄉(xiāng)村菜場(chǎng)小學(xué)果然名副其實(shí)。自己沒(méi)能力讓娃娃上好學(xué)校,也沒(méi)啥怨天尤人的。自己自律加上進(jìn)就行了。
數(shù)學(xué):lg教娃娃常識(shí)題。時(shí)鐘+月歷星期等。貌似娃娃沒(méi)有足夠的信心,后悔沒(méi)有從小教呀,只能每天每天苦口婆心地強(qiáng)化了。lg昨天看了下學(xué)而思的教材,說(shuō)比奧數(shù)的題好。希望可以利用起來(lái)~
英語(yǔ):果然是強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō),總結(jié)下來(lái),天天的作業(yè)都是聽(tīng)+讀+口語(yǔ)100,從來(lái)沒(méi)有書(shū)面的東西。雙12買(mǎi)了第二學(xué)期的一課一練,昨天已經(jīng)到貨了。貌似第二學(xué)期開(kāi)始寫(xiě)字母,拼寫(xiě)單詞的。
今天從同事那兒借來(lái)了第二學(xué)期的課本(數(shù)學(xué)+英語(yǔ)),這個(gè)周末就可以教娃娃慢慢開(kāi)始了。不求全學(xué)完,只求重點(diǎn)能先捋一遍,這樣,娃娃學(xué)習(xí)就不會(huì)那么吃力了。
其實(shí),憑心而論,娃娃現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)得可以了。完全0基礎(chǔ)的娃娃,能跟成這樣子,我和lg都認(rèn)為算不錯(cuò)的。聽(tīng)說(shuō)1、2年級(jí)很多娃娃都是吃老本,好吧,我們壓根沒(méi)有本錢(qián),只能自己多努力,慢慢掙本錢(qián)了。
12月18日
上周五公司忘年會(huì)me是干事,me的發(fā)燒也跟著消失了,好吧,就是這么個(gè)賤命,越是忙活生病好的越快。
周末兩天因?yàn)樘鞖饫,足不出?hù),就lg出去買(mǎi)了個(gè)菜回來(lái)。周日老二發(fā)高燒,更是無(wú)暇顧及老大的學(xué)習(xí)。
所以四五快讀,第四冊(cè)也就到了第8課,不過(guò)娃娃讀上面的故事時(shí)。貌似頗有興致,至少比起我和lg是繪聲繪色的,老二也聽(tīng)得津津有味的。
英語(yǔ):lg讓她重點(diǎn)復(fù)習(xí)做過(guò)的一課一練的英語(yǔ)短文,效果還行吧。周日l(shuí)g和她把第二冊(cè)的課本看了一遍,各自發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑點(diǎn)。然后不斷發(fā)笑,昨晚臨睡前,娃娃自己把笑料花了20分鐘,畫(huà)了三個(gè)故事出來(lái),然后我讓她講出來(lái),貌似挺順暢,還不錯(cuò)。周六看了一小時(shí)的英文歌,就是那種2-3分鐘一首的那種,其中的《BINGO》居然第二冊(cè)課本上有的,娃娃自己亂翻課本找到的,果然看視頻聽(tīng)歌效果好些,不認(rèn)識(shí)的單詞在書(shū)上看到,也能認(rèn)出來(lái),呵呵。
數(shù)學(xué):背了乘法口訣,1到5應(yīng)該不成問(wèn)題,簡(jiǎn)單應(yīng)用題貌似也知道用乘法來(lái)算了。聽(tīng)他老爹給她講了兩位數(shù)乘一位數(shù),不知道懂了多少?赡躭g也只是點(diǎn)到為止,讓娃娃有點(diǎn)兒興趣吧。 lg說(shuō)第二冊(cè)數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)他已經(jīng)教完了,嘛意思嗎?100以?xún)?nèi)加減,只是1年級(jí)的提高鞏固版吧,算不上新知識(shí),因?yàn)檫@里面就講究個(gè)融會(huì)貫通而已?磥(lái)第二學(xué)期里,我們可以把二年級(jí)第一冊(cè)的搞定了。呵呵
語(yǔ)文:昨晚,lg教了她查字典的方法,本來(lái)想教部首查字法的,不過(guò)貌似她對(duì)拼音查字法更感興趣些。
古詩(shī):這幾天生病,沒(méi)太管她的古詩(shī)背誦,還好,12月13日開(kāi)始至昨晚,一共教了四首《鹿柴》《涼州詞》《竹里館》
《大林寺桃花》,發(fā)現(xiàn)她早就會(huì)《楓橋夜泊》了,算是一天一首的任務(wù)勉強(qiáng)完成。背著越來(lái)越吃力了,需要改變目標(biāo)了,本來(lái)指望一天一首就這么堅(jiān)持下去,F(xiàn)在想想,有點(diǎn)兒太貪心了,背著新的,舊的慢慢忘記,沒(méi)什么意思。遂決定本學(xué)期就50首,反復(fù)記憶,熟練掌握50首足矣。 寒假的話(huà),不用上學(xué),時(shí)間充足,可以再定個(gè)30首的目標(biāo),呵呵
12月19日
現(xiàn)在娃娃作業(yè)貌似不用me操心,就那么自然而然搞定了,突然有種不真實(shí)的空落落的感覺(jué)。沒(méi)有親歷親為,多少有些放心不下,不過(guò)聽(tīng)lg的評(píng)語(yǔ),貌似也還好。就先放任她一下吧。
今天上午,抽空看了下,下載來(lái)的英語(yǔ)視頻資料,感覺(jué)都是寶貝,就是回家找不到合適的時(shí)機(jī)或者說(shuō)整塊的時(shí)間給娃娃看。哎,雖然家里有兩臺(tái)筆記本,可是,開(kāi)關(guān)電腦總感覺(jué)麻煩?磥(lái)必須調(diào)整好自己的心態(tài),給娃娃學(xué)習(xí)呢,怎么能嫌麻煩呢。反省ing
娃娃認(rèn)字貌似到了一個(gè)瓶頸,看來(lái)還得去搜索下,認(rèn)字的好方法,不然這個(gè)速度會(huì)阻礙好多其它知識(shí)的學(xué)習(xí),嗯,閑話(huà)少說(shuō),去找資料吧~
12月22日
昨天休息在家,又down了一下新的資料。感覺(jué)網(wǎng)上資源真是太多了,不仔細(xì)挑選,肯定會(huì)花眼的,F(xiàn)在只有自己一有空就打開(kāi)仔細(xì)看看,去糟存精了,不然孩子哪兒有那么多時(shí)間應(yīng)對(duì)這么多資料。
下午放學(xué),語(yǔ)文作業(yè)學(xué)校里完成了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)用了剛好1小時(shí),5-6點(diǎn)搞定。算是我知道的歷史最好成績(jī)了,呵呵
古詩(shī):賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》的很快搞定,她是一邊玩踏板車(chē)一邊背會(huì)的,真心不好說(shuō)什么。至此,娃娃剛好會(huì)背古詩(shī)40首,從11月21剛好1個(gè)月時(shí)間,之前會(huì)背的有8首,所以,總體而言,一天一首的最初設(shè)定目標(biāo)還是堅(jiān)持下來(lái)了,不錯(cuò),贊一個(gè)~
根據(jù)他們學(xué)校收的1月份餐費(fèi)情況,應(yīng)該上到1月22日左右,那離寒假還有整整一個(gè)月時(shí)間。希望娃娃可以再接再厲,再來(lái)20首吧,多了,恐怕消化不了,掌握不牢~然后寒假,如果能再加把勁,第二學(xué)期開(kāi)學(xué)100首的目標(biāo)妥妥地開(kāi)始保證~
貌似我又開(kāi)始貪心的YY起來(lái)了~
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)盒子,貌似對(duì)娃娃來(lái)說(shuō)已經(jīng)小菜一碟,不用解釋?zhuān)徽J(rèn)識(shí)的字念給她聽(tīng)一下,自己貌似可以琢磨出來(lái)什么意思,總算是 基本上獨(dú)立完成,陪寫(xiě)作業(yè),也不用吼了,只是旁邊坐著干自己的事就ok了,呵呵
乘法口訣:豎著背誦,還沒(méi)有完成,6、7、8一共9個(gè),總背不順溜,很可能是我給插一腳誤導(dǎo)的,哎,早知道就讓她按她爹的指導(dǎo),死記硬背就行了,我上周末何必讓她自己推導(dǎo),搞得現(xiàn)在自己背時(shí)總是忍不住去推導(dǎo),耽誤了時(shí)間,不能脫口而出?磥(lái),一門(mén)功課,還是固定一個(gè)教的好,不然孩子就會(huì)不知道要聽(tīng)誰(shuí)的,迷茫了~
英語(yǔ):倒數(shù)第三單元的過(guò)關(guān),一共4頁(yè),3個(gè)good印章,一個(gè)五角星,她說(shuō)很遺憾,如果四個(gè)都是good印章,就能得一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀,現(xiàn)在老師就只獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖吃。呵呵,好吧,小孩子進(jìn)取心還湊合。之前的過(guò)關(guān),一般都是3個(gè)五角星,1個(gè)三角形的,最好成績(jī)四個(gè)五角星(都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)good印章的事兒)現(xiàn)在娃娃進(jìn)步了這么多,當(dāng)媽的已經(jīng)很欣慰了,不過(guò)她這種不知足倒是值得嘉許的~
12月21日開(kāi)始,每天半小時(shí)的自然拼讀視頻,昨天也算是堅(jiān)持下來(lái)了,希望可以保持住。記得一本書(shū)上說(shuō)每周5小時(shí)的聽(tīng)力輸入是必須的,如果周一至周五能夠每天半小時(shí),那周末也得來(lái)個(gè)2.5個(gè)小時(shí),分成4次來(lái)做的話(huà),每次37.5分鐘,也即是周六、日早晚上各40分鐘左右的視音頻輸入是要保證的。暫時(shí)按這個(gè)計(jì)劃走,到了寒假,可以每天2-3小時(shí)的進(jìn)度進(jìn)行。昨天看了30分鐘視頻,學(xué)會(huì)了sky,復(fù)習(xí)了jellyfish,還有一兩個(gè)句型。有點(diǎn)兒意思的小短片,雖然很多詞匯和句子第一次聽(tīng),貌似故事大意,娃娃還是能理解的。呵呵~
12月26日
這兩天趕緊把2017年假用光了,不然就作廢了,呵呵
周六上午聽(tīng)lg教娃娃數(shù)學(xué),開(kāi)始教三角形、梯形了。其中還提到了三個(gè)內(nèi)角180,兩邊之和大于第三邊。不過(guò)娃娃更感興趣的貌似是怎么用量角器量?jī)?nèi)角。教梯形時(shí),lg犯了個(gè)錯(cuò)誤,說(shuō)梯形上邊比下邊短,然后我就糾正了,百度后就說(shuō)他理解錯(cuò)了,還好,只是告知娃娃皮毛,不然第一印象錯(cuò)了,要糾正可就千難萬(wàn)難了。
至昨天晚上,每天半小時(shí)的視頻英語(yǔ)還是堅(jiān)持了下來(lái)了,娃娃也喜歡這個(gè)睡前30分鐘左右的時(shí)光。雖然學(xué)不了什么東西,或者說(shuō)不能立竿見(jiàn)影,但是至少還是有效果的。比如昨天是圣誕節(jié),看了冰河世紀(jì)的圣誕特別版,臨睡聽(tīng)了兩首圣誕歌曲,我給她總結(jié)了下平安夜、圣誕老人、祝你圣誕快樂(lè)怎么說(shuō),她就說(shuō),媽媽那你再多教我一個(gè)吧,圣誕老人的麋鹿怎么說(shuō)的,還好我從給娃娃看的Kids ABC視頻里學(xué)到了,reindeer,不然就會(huì)被娃娃問(wèn)倒了,僥幸僥幸呀,哈哈
昨晚讓娃娃讀了英語(yǔ)第二冊(cè)第一單元,已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題,納米盒子上的背單詞闖關(guān),娃娃也是很順利搞定。第二單元給她領(lǐng)讀了一下,貌似也就是一個(gè)hear,一個(gè)home生詞,歌曲BINGO,因?yàn)樵谖蚁螺d的視頻歌曲里聽(tīng)過(guò)幾次,娃娃也很開(kāi)心的可以自己讀下來(lái)了。Good!如果能照這個(gè)進(jìn)度走下去,寒假前1個(gè)model可以搞定,下學(xué)期開(kāi)學(xué)前如果能學(xué)完第二冊(cè)的model 2,就相當(dāng)于學(xué)了半本了都,哈哈,me又開(kāi)始YY了~
語(yǔ)文仍是弱項(xiàng),感覺(jué)現(xiàn)在娃娃的成績(jī)從高到底應(yīng)該是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
1課1練上的測(cè)試都做過(guò)了,數(shù)學(xué)95分左右,英語(yǔ)92左右,語(yǔ)文沒(méi)有結(jié)果,因?yàn)楹枚嗤尥薅疾恢涝趺醋,lg說(shuō)最多70分,所以,估計(jì)期末測(cè)試是個(gè)C。先別管成績(jī)了,從現(xiàn)在開(kāi)始每天語(yǔ)文的1課1練每天做,上面的文字,盡力全部認(rèn)光光。四五快讀也需要抓緊,從上上周我生病就開(kāi)始懈怠,沒(méi)有狠抓,是我的錯(cuò)呀。語(yǔ)文沒(méi)有上路,需要再狠抓,加把勁才行。
有時(shí)候又想,我是不是有點(diǎn)兒太本末倒置了,語(yǔ)文課本上的字都沒(méi)有全部認(rèn)識(shí)光呢,搞個(gè)1課1練、四五快讀作為認(rèn)讀目標(biāo),似乎太不合情理了。既然手上有同事的2本滬教版的1年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)(娃娃現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的是人教版),就應(yīng)該當(dāng)成識(shí)字標(biāo)準(zhǔn),讓她慢慢掌握才對(duì)吧。教材畢竟還是更為經(jīng)典些,更顧及到各個(gè)層面的學(xué)生的吧。反省ing~
12月27日
昨天臨下班,lg發(fā)了一條微信,是娃娃獲得的一封英語(yǔ)表?yè)P(yáng)信,me激動(dòng)了半天,這個(gè)就是上周娃娃說(shuō)的要拿4個(gè)GOOD才能得的表?yè)P(yáng)信呀,看來(lái)娃娃是努力了,做到了,呵呵,對(duì)小孩子來(lái)講,這封表?yè)P(yáng)信比一顆糖更能激勵(lì)她呢,不賴(lài)~昨天lg讓她做了英語(yǔ)第二學(xué)期第一單元的聽(tīng)力測(cè)試,居然全對(duì),呵呵,又是個(gè)意外。
昨天放學(xué)娃娃不慎將水杯放置在書(shū)包里漏水了,導(dǎo)致英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)認(rèn)讀材料都濕了不少,害得lg拿吹風(fēng)機(jī)吹了將近20分鐘,好吧,lg小時(shí)候也把書(shū)本給弄濕過(guò),看來(lái)有啥樣的爹就有啥樣的娃,這話(huà)一點(diǎn)兒都不假呀。
娃娃上個(gè)小學(xué),當(dāng)媽的快成了神經(jīng)病了。天天腦子里都是英語(yǔ)、看到個(gè)東西就想這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō);哪天能下載到各資料,就欣喜若狂;娃娃取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,就樂(lè)得屁顛屁顛的;娃娃作業(yè)啥的一懈怠,就開(kāi)始各種憂(yōu)慮和莫名的失落,哎,心理還是不夠強(qiáng)大呀,不行,得鍛煉加強(qiáng)~
今天上班明明要打日文的いち、に、さん呢,結(jié)果腦子里第一時(shí)間冒出的全是英文one,tuo,three,真是瘋掉了~
上班路上,步行的15分鐘,包括等紅綠燈的2分鐘,腦子里蹦出的也是娃娃背過(guò)的古詩(shī),比如出現(xiàn)“桃花”的有《大林寺桃花》和《惠崇春江晚景》,忽就想到了應(yīng)該教娃娃那個(gè)“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。該詩(shī),名字me不知道,就知道意境不賴(lài)。還有那個(gè)都含“牧童”的《清明》和《所見(jiàn)》,甚至連那個(gè)沾點(diǎn)兒邊的《尋隱者不遇》和《村居》都給拽出來(lái)了,想想這些都是娃娃已經(jīng)會(huì)背的,還是蠻開(kāi)心的,就差總結(jié)然后讓娃娃牢記了。
上周日早上娃娃醒得早,我們?cè)诒桓C里復(fù)習(xí)之前會(huì)的40首古詩(shī),用了將近1個(gè)小時(shí)吧,結(jié)果是個(gè)別需要提醒1句,有些要提醒1-2個(gè)字,原因是娃娃對(duì)詩(shī)的名字無(wú)感,單單告訴名字不知道應(yīng)該對(duì)應(yīng)哪首。me的打算是以后要加強(qiáng)這方面,名字,年代,作者一并學(xué)習(xí),嗯,這個(gè)只能摸著石頭過(guò)河,一邊進(jìn)行一邊改進(jìn)了。
12月28日
鄰近年末了,娃娃感冒反而加重了,半夜睡覺(jué)不老實(shí),鼻子完全不通氣,要張開(kāi)嘴巴呼吸,哎,上海這次流感也太厲害了點(diǎn)兒,lg和老二都有類(lèi)似癥狀,難道是兩周前我傳染給他們的。郁悶!
昨天娃娃的數(shù)學(xué)老師發(fā)了張卷子,說(shuō)班里43個(gè)小朋友,1個(gè)A+,17個(gè)A,我們家的是A,看了下是95分。lg看了錯(cuò)的題有2個(gè),3個(gè)是漏做的,太無(wú)語(yǔ)了,這個(gè)毛病不知道什么時(shí)候能改,娃娃到現(xiàn)在還不知道做完檢查是怎樣一個(gè)程序和操作,怎么才能教會(huì)做完仔細(xì)檢查呢?lg厲聲訓(xùn)斥了娃娃一通,大意是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題,再錯(cuò)不可原諒,有題漏做更是不可饒恕。好吧,言辭過(guò)厲了些~
英語(yǔ)最后一個(gè)unit家中過(guò)關(guān),意味著這個(gè)學(xué)期的課本學(xué)習(xí)算是結(jié)束了吧。老師也發(fā)了成長(zhǎng)手冊(cè)要求家長(zhǎng)填寫(xiě),看來(lái)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了期末的各種準(zhǔn)備了。
今早5:20 me起床看滬教版的語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)比人教版的難度深了些,更貼近上海的生活吧算是。打算放假前的這段時(shí)間,好好利用起來(lái),學(xué)習(xí)一下。同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的筆順書(shū)寫(xiě)很成問(wèn)題,至少“花、衣、為”三個(gè)字的筆順,我是錯(cuò)了,估計(jì)這么細(xì)究下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越多寫(xiě)錯(cuò)筆順的漢字吧,回爐再學(xué)習(xí)了要。汗~
2018年1月3日
1月2日
2點(diǎn),聽(tīng)娃娃夢(mèng)話(huà)“我不知道”,發(fā)現(xiàn)娃娃發(fā)高燒。
4點(diǎn)娃娃又說(shuō)夢(mèng)話(huà),居然是英語(yǔ)課文內(nèi)容,“Oink,Oink,What's this? It's a pig. What's that?" 無(wú)語(yǔ)ing……
4點(diǎn)15她被尿憋醒,量體溫39.8,
6點(diǎn)鬧鐘響了,問(wèn)她要不要上學(xué),她堅(jiān)決說(shuō)老師說(shuō)了,只要發(fā)燒就不能去上學(xué),所以6:35給她請(qǐng)了假。
6點(diǎn)40娃娃起床,等洗漱完畢再量體溫38.6,還是高燒,喝了個(gè)雙黃蓮,唉~
不過(guò)由于1月1日20:00入睡的,所以狀態(tài)還湊合,就讀了正本的英語(yǔ)書(shū),然后早飯飯量還行。吃了個(gè)板藍(lán)根,加12月31日去醫(yī)院看鼻子給開(kāi)的頭孢分散片。
中午12點(diǎn)就開(kāi)始不對(duì)勁了,耳溫槍量下來(lái)還是38.5,沒(méi)辦法,12:35吃了美林還有藥店里買(mǎi)來(lái)的氨黃什么的,對(duì)了還有板藍(lán)根,哎,吃的藥也是夠雜的~我可憐的娃娃,這個(gè)時(shí)候,當(dāng)媽的就只希望你健健康康,其它學(xué)習(xí)啥的都靠邊站去吧,人就是這么容易犯賤,好了傷疤忘了疼,所以這種時(shí)刻必須時(shí)刻銘記于心,就算娃娃不能按自己意愿的行事,只要健康就應(yīng)該感恩啦!
16:00跟著lg去了趟門(mén)口的電信營(yíng)業(yè)廳,30分鐘不到回來(lái)就鬧著困困的,開(kāi)始燒起來(lái)了,就脫了衣服呼呼睡去了。
18:30 lg去看她,貌似還在燒。19:00晚飯時(shí)間去摸額頭,貌似溫度降下來(lái)了,謝天謝地~!
晚飯沒(méi)吃的娃娃,一直睡到1月3日2:15被尿給憋醒了,摸摸額頭感覺(jué)正常,量了下36.8,太好了,又喂了板藍(lán)根跟那個(gè)氨黃,繼續(xù)睡下了,問(wèn)她要不要吃點(diǎn)兒東西,回答不要,然后自己就躺床上,開(kāi)始自言自語(yǔ)念她的英語(yǔ)了,呵呵。不過(guò)咳嗽開(kāi)始了,將近1個(gè)小時(shí)沒(méi)有入睡的樣子。
6:00娃娃體溫37度,今天正常上學(xué),6:40還補(bǔ)了下昨天英語(yǔ)老師留的口語(yǔ)卷子題,qq發(fā)給老師了,哎,都不容易呀!
今天還沒(méi)有收到什么消息,應(yīng)該是娃娃在學(xué)校一切都順利,謝天謝地!
1月4日
昨晚回家,孩子體溫38,看來(lái)這病很頑固,這就是傳說(shuō)中的乙型流感嗎?飯前吃了頭孢+雙黃蓮~
晚飯狀態(tài)一般,跟老二玩的時(shí)候精神還可以,但是由于要隔離她,被她哭鬧了半天,哎,一邊哭一邊喊:我好無(wú)聊呀~其實(shí)挺心疼的。
10點(diǎn)才睡,作業(yè)什么的補(bǔ)補(bǔ)前天的弄弄當(dāng)天的,就這么晚了,一量38.7,39,真是沒(méi)天理~又吃了那個(gè)什么黃和板藍(lán)根
一夜我摸額頭3,5次都沒(méi)有退燒的跡象,感覺(jué)應(yīng)該超過(guò)38.5的,哎,4點(diǎn)45起床給娃娃量了下38.6,讓其吃退燒藥,拒絕,只好只拿個(gè)冰貼貼上了。6點(diǎn)10分再量,38.3,38.2,看來(lái)還是有用的。
上班后跟lg確認(rèn)說(shuō),7點(diǎn)15左右量體溫37.4,就打發(fā)她去上學(xué)了,不知道現(xiàn)在什么狀況,希望一切ok吧
前天我們請(qǐng)假,英語(yǔ)老師測(cè)驗(yàn)了下,她們班有3個(gè)A+,我們昨天拿到卷子,只做了筆試,lg說(shuō)是全對(duì),聽(tīng)力也比一課一練的簡(jiǎn)單,還說(shuō)我們?nèi)绻⒓拥脑?huà),應(yīng)該也是A+,好吧,應(yīng)該能拿到A,哎,現(xiàn)在這些不是重點(diǎn),重點(diǎn)是娃娃什么時(shí)候能好呢?
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