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2018教科版五年級語文上冊《花邊餃子》教案設計 (2)

來源:幼教網 2018-03-01 13:37:38

說兩句


  2、交流后出示課件:花邊餃子給我們的童年帶來樂趣,我們卻不知道媽媽是耍了個小小的“花招兒”:她把肉餡兒的餃子都捏上了花邊,讓我和弟弟連看帶玩兒地吞進肚里,自己和爸爸吃那些素餡兒的餃子。

 。1)理解“花招”是什么意思?媽媽的“花招”是什么?

  (2)找出表示媽媽包花邊餃子的動作的詞語,從這些詞語你體會到了什么?

 。3)媽媽為什么要耍這個小花招兒?

  3、在媽媽的“花招”里,你感受到花邊餃子里包了什么?猜猜媽媽當時是怎樣想的?

  濃濃的母愛,沒有直接說出來,而是蘊含一舉一動間。此刻你對那一個個花邊餃子有了什么新的感受?帶著這種感受再來讀讀上面的句子。讓我們通過自己的朗讀來表現(xiàn)這一份濃濃的愛。

 。ǘ┳哌M成年,感受孝心

  小時候,媽媽的“花招兒”,讓“我”感受到了那份無聲的濃濃的母愛。隨著時光悄然流逝,烏鴉反哺,人之常情。長大以后,“我”又是怎樣回報的呢?我們認真讀讀課文4至8自然段。

  1、默讀課文4~8自然段,想想“我”的用心體現(xiàn)在什么地方?你是通過哪些詞感受到的?

  2、“我”為什么耍這個“花招”?

  3、媽媽的“花招”給“我”的童年帶來了樂趣,那“我”的“花招”給媽媽帶來的是什么?你從文中的哪些地方感受到? 在“我”的“花招”里,你感受到花邊餃子里到底包的是什么?

  4、分角色朗讀對話,一起感受“我”對母親的愛。

  5、課文為什么用花邊餃子做題目?(討論)

  6、通過這篇課文的學習,你體會到了什么?

  四、感情朗讀,表達愛。

  1、是啊,小小的花邊餃子,包著的不是肉餡兒,也不是糖餡兒,這里邊包著的是母親對孩子無限的愛意、無聲的關懷。這種親情沒有在文章中直接說出來,而是蘊藏在文中的字里行間。我們只有通過朗讀,才能體會到其中深深的意,濃濃的情。再次深情地讀讀全文吧。úシ乓魳贰豆蜓驁D》,有感情朗讀課文。)

  2、聯(lián)系生活實際,感悟母愛:日常生活中,有哪些小事能體現(xiàn)父母對你的愛?談談你和媽媽之間有什么難忘的事嗎?

  五、拓展延伸,學會感恩。

  1、講述 “羔羊跪乳 烏鴉反哺”的故事,教育學生學會感恩父母、感恩同學、感恩社會、感恩一切。

  2、享受愛是一種幸福,付出愛更是一種幸福。要用心地感受愛,更要用心地奉獻愛。“誰言寸草心,報得三春暉。”回家,讓我們用實際行動表達自己的孝心吧。ń虒W在《感恩的心》樂曲聲中結束)

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