2018教科版五年級(jí)語文上冊(cè)《花邊餃子》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018教科版五年級(jí)語文上冊(cè)《花邊餃子》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，并能正確書寫；讀讀記記“威風(fēng)凜凜、破天荒、大吉大利”等詞語；用普通話正確流利、有感情地朗讀課文。

　　2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言寫具體，表達(dá)思想感情的方法。

　　3、情感目標(biāo)：理解課文的主要內(nèi)容，通過抓關(guān)鍵詞句進(jìn)行朗讀，感悟我與母親之間真摯的愛，懂得回報(bào)親情，學(xué)會(huì)感恩。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過品析詞句理解這種母子之愛。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　喚起學(xué)生自己關(guān)愛母親的感情，懂得回報(bào)親情，學(xué)會(huì)感恩。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課。

　　出示實(shí)物：餃子皮、餃子餡。當(dāng)場(chǎng)包的花邊餃子和兩個(gè)不是花邊的餃子。提問：你喜歡那種餃子？為什么？引出課題。

　　二、初讀讀文，發(fā)現(xiàn)愛。

　　1、自由讀課文，畫出本課要求認(rèn)識(shí)的字，想一想，怎樣記住這些字？在理解的基礎(chǔ)上讀讀記記“威風(fēng)凜凜、破天荒、大吉大利”這些詞語。（合作學(xué)習(xí)）

　　2、教師巡視、檢查學(xué)習(xí)情況。

　　3、交流匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

　　4、課文圍繞花邊餃子寫了哪幾件事？

　　5、文中的哪些地方體現(xiàn)了愛的情感？

　　三、朗讀課文，感受愛。

　�。ㄒ唬┳哌M(jìn)童年，體會(huì)母愛

　　1、思考：童年的花邊餃子給“我”留下深刻的印象，你是從哪個(gè)詞語中感受到媽媽的良苦用心的？

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