2018西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《當(dāng)炸彈在身邊響起》教案設(shè)計(jì) (2)

　　6、交流感悟描寫(xiě)毛澤東神態(tài)、語(yǔ)言、行動(dòng)的句子。

　�。�1）逐句交流，說(shuō)出體會(huì)，相互補(bǔ)充。引導(dǎo)學(xué)生悟出毛澤東身處險(xiǎn)境，鎮(zhèn)定自若、心系群眾、幽默風(fēng)趣的精神品質(zhì)。 理解“一本正經(jīng)、連根拔”等詞語(yǔ)。

　�。�2）出示小黑板，比較句式

　　A．只見(jiàn)毛澤東左手端著茶杯，右手仍在畫(huà)圖，好像剛才什么都沒(méi)發(fā)生似的。

　　B．只見(jiàn)毛澤東左手穩(wěn)穩(wěn)地端著茶杯，（連一星半點(diǎn)水也沒(méi)有灑落），右手的那支筆仍在地圖上移動(dòng)，（畫(huà)的線一點(diǎn)兒也沒(méi)有打折），好像剛才什么都沒(méi)發(fā)生似的。

　�、賹�(duì)比讀句子。

　�、谡f(shuō)說(shuō)哪一句話寫(xiě)得好？好在哪里？（引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)比中體會(huì)具體細(xì)致的描寫(xiě)，讓人更真切地感覺(jué)到他的臨危不懼、鎮(zhèn)定自若）

　�。�3）自由練讀描寫(xiě)毛澤東神態(tài)、語(yǔ)言、行動(dòng)的句子，選擇你讀得最好的一句讀給伙伴們聽(tīng)。

　　三、總結(jié)升華，拓展延伸

　　1、讀了課文，你覺(jué)得毛澤東是一個(gè)什么樣的人？

　　2、你對(duì)毛澤東還有哪些了解？師生交流課前收集的資料。

　　3、小結(jié)：毛澤東是中華人民共和國(guó)的締造者，是他帶領(lǐng)全國(guó)人民建立了新中國(guó)，是他親手升起第一面五星紅旗。他是一位了不起的革命家、軍事家、政治家，也是一位杰出的詩(shī)人。毛澤東是中國(guó)人民、世界人民無(wú)比敬仰的偉大領(lǐng)袖。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　鎮(zhèn)定自若

　　硝煙彌漫　　心系群眾　　毛澤東

　　天昏地暗　　幽默風(fēng)趣

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