2018蘇教版三年級語文下冊《少年王勃》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018蘇教版三年級語文下冊《少年王勃》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文三、四自然段。

　　2、學(xué)會生字、新詞，理解由生字組成的詞語。

　　3、理解課文內(nèi)容，感受少年王勃的非凡才華，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　教學(xué)重點：

　　1、背誦三、四自然段；書寫生字。

　　2、知道唐代大詩人王勃在少年時期就有非凡的才華，就寫出了《藤王閣序》這樣的千古名文。

　　教學(xué)難點：

　　理解文中的四個成語；感受王勃登上滕王閣觀看到的美景與他寫的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的關(guān)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡、投影片、有關(guān)王勃的有關(guān)資料。

　　教學(xué)時間：

　　三課時

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　初讀課文，初步讀懂課文。學(xué)習(xí)書寫生字：學(xué)習(xí)生字：探昌篇章突讀共絕。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題

　　1、板書課題：少年王勃

　　學(xué)生齊讀

　　2、課文講誰？注意多音字“少shao”。

　　3、簡介王勃：他在少年時，在藤王閣的宴會上，一氣呵成寫成了千古傳誦的名文《藤王閣序》。請同學(xué)們自己來學(xué)學(xué)課文。

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