2018鄂教版五年級語文下冊《祖國，我終于回來了》教案設計 (2)

　　（2）“半個月、15千克、五年、……”體會回國之難

　　內化：15千克多少斤？僅僅身體受到了折磨，還會受到怎樣的折磨？

　　引用：“寧可槍斃他，也不讓他回國”結合學生搜集到的錢學森在美國做出的貢獻談談感受。

　　“五年”一年365天，五年1825天；一天24小時，五年4萬多個小時。漫長的等待受到無休止的折磨，對一心回國的錢學森來說怎樣？用一個詞語概括--度日如年、倍受煎熬……可他選擇了什么？

　　（3）錢學森激動的話語，感受回到祖國之情

　　師：歷經(jīng)坎坷回到自己魂牽夢繞的祖國，心情怎樣？

　　帶著自己的感覺去讀

　　小結：國外豐厚的物質生活誘惑不了他；

　　國內貧窮的創(chuàng)業(yè)條件沒有嚇退他；

　　美國冰冷的監(jiān)獄大門也沒有捆住他歸國的腳步，這是什么支撐的他！

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　　四、提升自己、升華感情

　　師：這位世界著名的科學家，深愛著自己的祖國、深愛著祖國的人民，時刻為新中國貢獻自己的力量，他做出了哪些貢獻呢？

　　生搜集材料交流

　　師：錢學森感人的事跡有很多很多，課外可以讀《中華名人傳記》。殷殷赤子懷，拳拳愛國心，就在國家最需要人才時，還有許多愛國學子從國外沓至歸來，你還知道哪些愛國學子的事跡嗎？

　　生交流材料

　　小結：錢學森、錢羅庚等科學家、藝術家無不激起每個炎黃子孫報效祖國之情，可老師還搜集到一個材料：現(xiàn)在我國每年都要派出大量的留學生去國外深造，可他學有所成后，大部分留在國外，僅有30%的留學生回國。北大物理系培養(yǎng)出來優(yōu)秀的學生，有500多名留在美國，你想對他們說些什么？

　　生交流

　　師：如果是你，你會選擇什么？

　　出示：我可以放棄 ，但不可以放棄 。

　　師：讓我們在雄壯豪邁的歌聲中體會一下吧

　　播放《我的中國心》

　　總結：走出國門學習先進技術，但還要走回來。老師更希望同學們時刻記住：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。

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