2018鄂教版五年級語文上冊《我的房間》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018鄂教版五年級語文上冊《我的房間》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、學會本課生字新詞

　　2、練習默讀課文并概括文中作者想象的內容。

　　3、聯(lián)系上下文進行比較閱讀，體會詞語的感情變化。

　　4、聯(lián)系生活實際，了解作者想象的原因和合理的基礎，學習對自己的生活進行思考。

　　5、我能利用課文新奇大膽的想象，激發(fā)我對生活的熱情，敢于想象，樂于想象，并合理想象的思維品質。

　　教學重點：

　　1、練習默讀課文并概括文中作者想象的內容。

　　2、聯(lián)系上下文進行比較閱讀，體會詞語的感情變化。

　　教學難點：

　　了解作者想象的原因和合理的基礎，學習對自己的生活進行思考。

　　教學時間： 二課時

　　第一課時

　　教學目標：

　　1、 學會本課生字新詞，知道“鏡”、“艇”、“熊”、“窗”都是后鼻音；“潛”讀音是二聲；正確書寫“潛艇、毛毯、窗戶、砌成、狗熊、煎餅”等詞。

　　2、練習默讀課文并概括文中作者想象的內容。

　　方法指導：

　　1、“鏡”、“艇”、“熊”、“窗”都是后鼻音；“潛”讀音是二聲；書寫“艇”要注意“建之”旁托起右上部分。

　　2、體會用詞的準確，有助于我們遣詞造句。

　　3、完成表格，有利于我們理清文章思路。

　　4、感受作者豐富的想象，體會作者的快樂和可愛。

　　5、讓自己走進作者的想象，創(chuàng)設情境聯(lián)系實際，結合自身的感受來談。

　　教學過程：

　　一、自主學習

　　1、我能讀課文，爭取讀準字音、讀通句子，不丟字、不添字，讀通課文。我會掃除讀音障礙了。

　�。�1）瞧，本課的生字我會看拼音寫漢字了

　　mén chuāng yǎn jìng tuō xià qián tǐng

　�。ǎ�（）（）（）

　　máo tǎn jiān bǐng cán jiǎn qì chéng gǒu xiòng

　�。ǎ�（）（）（）（）

　�。�2）火眼金睛，辨字組詞

　　餅（ ） 潛（ ） 砌（ ） 艇（ ）

　　拼（ ） 替（ ） 徹（ ） 挺（ ）

　�。�3）我會寫下列詞的近義詞

　　喜歡——（ ） 收拾——（ ） 幻想——（ ）

　　二、小組合作學習，交流討論：

　　圍繞重點問題研讀課文：

　　“為什么他會希望自己的房間有各種各樣的功能呢？說明現(xiàn)實中他希望什么？”

　　1.帶著這個問題，讀讀你最感興趣的他的一個想象，從字里行間你能感受到什么？

　　2.交流自己的感受，教師強調引導學生調動自己的生活經驗，激發(fā)生與作者情感的共鳴，并讀好該部分。

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