來源:幼教網(wǎng) 2018-02-26 17:48:02
幼教網(wǎng)整理了關于2018鄂教版五年級語文上冊《我的房間》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、學會本課生字新詞
2、練習默讀課文并概括文中作者想象的內容。
3、聯(lián)系上下文進行比較閱讀,體會詞語的感情變化。
4、聯(lián)系生活實際,了解作者想象的原因和合理的基礎,學習對自己的生活進行思考。
5、我能利用課文新奇大膽的想象,激發(fā)我對生活的熱情,敢于想象,樂于想象,并合理想象的思維品質。
教學重點:
1、練習默讀課文并概括文中作者想象的內容。
2、聯(lián)系上下文進行比較閱讀,體會詞語的感情變化。
教學難點:
了解作者想象的原因和合理的基礎,學習對自己的生活進行思考。
教學時間: 二課時
第一課時
教學目標:
1、 學會本課生字新詞,知道“鏡”、“艇”、“熊”、“窗”都是后鼻音;“潛”讀音是二聲;正確書寫“潛艇、毛毯、窗戶、砌成、狗熊、煎餅”等詞。
2、練習默讀課文并概括文中作者想象的內容。
方法指導:
1、“鏡”、“艇”、“熊”、“窗”都是后鼻音;“潛”讀音是二聲;書寫“艇”要注意“建之”旁托起右上部分。
2、體會用詞的準確,有助于我們遣詞造句。
3、完成表格,有利于我們理清文章思路。
4、感受作者豐富的想象,體會作者的快樂和可愛。
5、讓自己走進作者的想象,創(chuàng)設情境聯(lián)系實際,結合自身的感受來談。
教學過程:
一、自主學習
1、我能讀課文,爭取讀準字音、讀通句子,不丟字、不添字,讀通課文。我會掃除讀音障礙了。
。1)瞧,本課的生字我會看拼音寫漢字了
mén chuāng yǎn jìng tuō xià qián tǐng
。ǎǎǎǎ
máo tǎn jiān bǐng cán jiǎn qì chéng gǒu xiòng
。ǎǎǎǎǎ
。2)火眼金睛,辨字組詞
餅( ) 潛( ) 砌( ) 艇( )
拼( ) 替( ) 徹( ) 挺( )
。3)我會寫下列詞的近義詞
喜歡——( ) 收拾——( ) 幻想——( )
二、小組合作學習,交流討論:
圍繞重點問題研讀課文:
“為什么他會希望自己的房間有各種各樣的功能呢?說明現(xiàn)實中他希望什么?”
1.帶著這個問題,讀讀你最感興趣的他的一個想象,從字里行間你能感受到什么?
2.交流自己的感受,教師強調引導學生調動自己的生活經驗,激發(fā)生與作者情感的共鳴,并讀好該部分。
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