2018魯教版三年級語文下冊《電腦住宅》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018魯教版三年級語文下冊《電腦住宅》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　【教材內(nèi)容】

　　《電腦住宅》是人教版新教材 四年級語文上冊 第八單元 第３０課（需１課時）。

　　【教材分析】

　　《電腦住宅》是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅的有關(guān)情況。它位于日本東京市中心，建筑面積３７０多平方米，內(nèi)部安裝有１００多臺電腦，設(shè)計師師東京大學(xué)教授坂村健。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷，方便、安全和舒適。使我們體會到迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利，喚起學(xué)生對美好未來的憧憬和對科學(xué)技術(shù)的探索與追求。

　　【學(xué)情分析】

　　學(xué)生有閱讀的興趣，要注意教給學(xué)生自學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。讓學(xué)生在自讀自悟的基礎(chǔ)上，再讀讀自己感興趣的段落，并引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文的內(nèi)容和語言，并能重新組織語言，準(zhǔn)確地介紹電腦住宅中各項(xiàng)設(shè)施的布局、功能及使用方法。

　　【教學(xué)理念】

　　１、閱讀應(yīng)是學(xué)生直接與文本對話過程，教學(xué)中要充分體現(xiàn)讓學(xué)生自主閱讀的思想，采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力。

　　２、根據(jù)語文課程的基本特點(diǎn)，教學(xué)組織要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中獲取基本的語文素養(yǎng)并受到情感的熏陶，使語文素養(yǎng)與認(rèn)文素養(yǎng)的教育融為一體。

　　【教學(xué)目的】

　�。薄⒄J(rèn)識６個生字。

　　２、默讀課文，能想像出課文描寫的場景和事物。

　　３、和同學(xué)就感興趣的課文內(nèi)容展開討論，交流，感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷。

　�。础Ⅲw會作者按一定順序說明事物的方法。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　理解課文介紹的電腦帶給人類的便利。在理解的基礎(chǔ)上想像，自我設(shè)計電腦住宅。

　　【教學(xué)過程】

　　一、激情導(dǎo)入

　　在科技迅猛發(fā)展的今天，電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的伙伴。它給我們的學(xué)習(xí)、工作以及人們的生活帶來了許多的便捷。這節(jié)課，我們?nèi)�參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅，它與我們普通的住宅有什么不同？

　　二、初讀感知

　�。薄⒆宰x課文：

　　認(rèn)讀生字、詞語。

　�。病⒊鍪驹~語卡片，檢查并鞏固生字和新詞：

　　倉庫、儲存、烹調(diào)、烹飪、防盜、綜合、判斷。

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