來源:幼教網(wǎng) 2018-02-22 17:14:21
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018冀教版三年級語文上冊《小蘿卜頭的故事》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
知識與技能
1、認讀本課生字11個生字,會拼寫10個生字,能在具體語境中正確拼讀多音字“看”。
2、、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力,并能用自己的語言講述這個故事。
3、默讀課文,認識小蘿卜頭,了解課文講了一個怎樣的故事。
4、了解當時國民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對自由生活的追求與渴望。
過程與方法
1、通過對文中具體語句的理解,理解文章主要內(nèi)容。
2、通過反復朗讀,感悟課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。
3、引導學生閱讀課外讀物,擴大學生閱讀量。
情感態(tài)度與價值觀
1、培養(yǎng)學生認真觀察、善于想象的好習慣,激發(fā)學生對美好生活的向往。
2、激發(fā)學生有感而發(fā)的情感。
課前準備:誦讀有關(guān)小蘿卜頭的故事,搜集圖片。
教學過程:
一、談話導入
師:同學們,前兩天我們了解了二小放牛郎的故事,今天我們再來認識一位小朋友,他的名字特別有意思,很多人都叫他“小蘿卜頭”,你聽說過他的故事嗎?如果你知道可以向大家介紹。
學生介紹課前搜集的資料。
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