2018冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《共有的家園》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《共有的家園》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)生自由閱讀，了解什么是共有的家園，共有家園的美好以及如何保護(hù)共有的家園。

　　2、培育學(xué)生的一種生態(tài)意識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生在生活中懂得怎樣做才有利于家園的和諧、生態(tài)的平衡。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　布置學(xué)生搜集與本組文章相類似的資料，為學(xué)習(xí)本次閱讀鏈接做好充分的鋪墊，讓學(xué)生充分感受我們生存家園需要人人來(lái)呵護(hù)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們，有人說(shuō)過(guò)這樣一段話：“藍(lán)天下，所有的生命共有一個(gè)家園。這個(gè)家園是必須要珍愛(ài)的。在這個(gè)家園里，人是惟一有意識(shí)、有思維的生靈，但并不意味著人就是這個(gè)家園的主宰。”大家猜一猜，這個(gè)家園指的是什么？

　　教師設(shè)疑，調(diào)動(dòng)學(xué)生求知的欲望。

　　二、了解家園

　　師：同學(xué)們，你們對(duì)我們的家園了解多少呢？在我們本單元的課文中，小魚(yú)、天鵝、狼群、鹿群和小鳥(niǎo)都是我們家園中的一員。同學(xué)們你們還了解哪些家園的內(nèi)容？

　　師：想不想更深入的了解我們的家園？

　　指導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元課文的回憶。

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