來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 22:47:26
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山行》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1. 讀懂詩(shī)句,理解內(nèi)容,想象大自然的美麗景色。
2. 體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)大自然的思想感情。
3. 背誦課文,默寫(xiě)課文。
教學(xué)重難點(diǎn):
在朗讀詩(shī)句中進(jìn)入情境,有感情朗讀。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭題,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1.上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一首古詩(shī),叫——贈(zèng)劉景文。這節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)另外一首古詩(shī)——山行。
2.簡(jiǎn)介作者,并讓學(xué)生回顧杜牧寫(xiě)過(guò)的古詩(shī)。
3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):于、楓。
二、初讀古詩(shī),讀通讀順
1.自由讀詩(shī)。要求:讀準(zhǔn)讀順。
2.指名讀詩(shī)。重點(diǎn)指導(dǎo)“生”“斜”。
3.齊讀全詩(shī)。
三、聽(tīng)看想象,整體感知
1.詩(shī)人被這美麗的山景深深打動(dòng),看視頻情境動(dòng)畫(huà)配詩(shī)歌朗誦,邊聽(tīng)邊看邊想象深秋那迷人的景色!學(xué)生自讀想象。
2.指名說(shuō)看到了什么。 (相機(jī)板書(shū):寒山,石徑、白云、人家、楓林)
四、以畫(huà)為媒,研讀感悟
1.全班反饋,讀中悟詩(shī)。 根據(jù)學(xué)情,相機(jī)指導(dǎo);
指導(dǎo)朗讀第一句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”
①指名學(xué)生交流研讀情況,提出問(wèn)題。
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