2018滬教版三年級語文上冊《雨后》教案設計(2)

　　2、喜歡誰？為什么？

　　板書：(一群孩子——快樂；小哥哥——興奮驕傲可愛滑稽愛護妹妹……

　　如果是你摔了這么一跤，你會怎么說？

　　出示：我拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“”

　　讓我們再替小哥哥想一想，當時他嘴里說著“糟糕”，可是心里又是怎么說的呢？

　　出示：心里卻在說：“”

　　小妹妹——可愛害羞……

　　小妹妹是怎么跑的？讀有關的句子，讀出小女孩小心翼翼的樣子。既然那么小心翼翼，那么怕摔交，為什么也希望摔一跤？

　　三、感情朗讀，了解冰心

　　1、有感情地朗讀詩歌。

　　2、介紹作者冰心。

　　冰心(1900～1999)，原名謝婉瑩，現(xiàn)、當代女作家，兒童文學作家。她的作品內容是歌頌自然、母愛、童心和一些美好的事物。

　　3、出示：有了愛就有了一切——冰心

　　4、59歲的冰心能如此精準地反應我們小孩子的感受，就是因為冰心——愛孩子。

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