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2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《飯錢》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 19:40:14

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《飯錢》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字“凡、懇、爽、熬、判、陪、迫、褲、帳”。

  2、能用不同的方法理解詞語(yǔ)“迫不及待、大搖大擺、懇求”。

  3、正確、流利地朗讀課文,嘗試讀出人物的語(yǔ)氣。了解阿凡提幫助窮人戰(zhàn)勝巴依的故事。

  4、體會(huì)阿凡提的熱心助人、聰慧過(guò)人。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、能在語(yǔ)言環(huán)境中,用合適的方法理解詞語(yǔ)的意思。

  2、能在讀正確、流利朗讀課文的基礎(chǔ)上,讀出人物的語(yǔ)氣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話揭題,激發(fā)興趣

  1、師:一身維吾爾族打扮,騎著一頭小毛驢,以自己的聰明才智幫助窮人,戲弄那些貪婪惡毒的人,你能猜到他是誰(shuí)嗎?(出示阿凡提圖片,板書(shū):阿凡提)

  2、阿凡提有這樣一句名言:幫助人是光榮的事情,也是快樂(lè)的事情。(播放這句話的錄音,學(xué)生聽(tīng)寫。)

  3、出示句子:幫助人是光榮的事情,也是快樂(lè)的事情。(學(xué)生自己核對(duì))

  4、指導(dǎo)朗讀這句句子,師:“讀了這句句子,你覺(jué)得阿凡提是個(gè)怎樣的人?”(板書(shū):善)

  師:阿凡提不僅善良,而且還是個(gè)聰明的人(板書(shū):智)。出示課題:飯錢。

  二、初探課文,了解人物特點(diǎn)。

  1、師:在學(xué)習(xí)課文之前,老師還要向大家介紹另外三位文中人物。

  窮人;巴依:地主,他是個(gè)有錢人;卡子:當(dāng)?shù)氐姆ü。(板?shū):窮人、巴依、卡子)

  2、自讀課文,要求

  讀準(zhǔn)生字的讀音,能準(zhǔn)確朗讀課文。

  讀了課文后,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這三個(gè)人物的印象。

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