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2018蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)《沉香救母(二)》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 14:53:38

說兩句


  4、想象拓展

 。1)還會(huì)遇到哪些困難?(猛獸、天氣,摔倒了。)

  沉香在路上遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還會(huì)有哪些呢?

  那累了……摔倒了……呢?還可能吃什么苦呢?板書:苦

  甚至有時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn)(當(dāng)沉香在奮力爬山的時(shí)候,突然腳下的石塊松動(dòng)了,碎石像下雨般滾落,面對(duì)這些,沉香會(huì)不會(huì)退縮?為什么?)

  板書:不畏艱辛

  說四字詞語:奮勇直前、一往無前、百折不回、風(fēng)雨無阻

  誰能懷著對(duì)沉香的敬佩之情讀好這一段呢?

 。2)(配樂)是的,白天,烈日炎炎,他奔跑著,汗如雨下!沉香啊,外面這么熱,為什么不休息一下呢?深夜,一輪明月伴隨著一個(gè)孤寂的身影!沉香,夜已深,為何不眠不休?茫茫大漠,沉香的嘴唇早已經(jīng)干裂,幾分鐘前他喝掉了最后一滴水,他再也沒有力氣走下去了!你就停下來吧!崇山峻嶺,只見一個(gè)瘦小的身影正在奮力向上登攀!突然,腳下的石塊松動(dòng)了,無數(shù)的碎石下雨般落下懸崖!小沉香多危險(xiǎn)啊,還是回家吧!種種困難像猛獸一樣攔住了年僅15的沉香的去路!面對(duì)這些,他害怕了嗎?猶豫了嗎?退縮了嗎?放棄了嗎?讀第2段。

 。3)過渡:從這些句子,我們可以看出一路上,沉香歷盡——(引述)千辛萬苦。我們都被沉香的孝心和勇敢感動(dòng)了!但他自己面對(duì)這重重困難卻——“一點(diǎn)兒也不在乎”(換個(gè)說法)毫不在乎,一點(diǎn)也不放在心上,他為什么不在乎?因?yàn)樗?mdash;—救母心切!是什么能讓他忍受如此巨大如此痛苦的折磨(愛)?他現(xiàn)在心里只在乎的是什么?

 。4)為了救母親沉香不畏艱險(xiǎn),一往無前,看著這位小勇士,你們的眼睛告訴我,你們恨不得插上翅膀幫助沉香,就讓我們一起為沉香加油鼓勁。說話練習(xí)

 。5)說得真好,來,讓我們用朗讀來陪伴沉香一起奔向華山。

 。ㄈ、引讀第3自然段

  1、沉香對(duì)媽媽的愛深深感動(dòng)了你們,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了仙人!(引讀)沉香的孝心感動(dòng)了——仙人

  為什么仙人會(huì)幫助沉香?與二郎神這一仗又是怎樣的一場戰(zhàn)斗?

 。ㄋ模、教學(xué)第4自然段

  1、真可謂是力盡千辛呀!終于來到了華山腳下,指名讀第4自然段

  2、(出示圖)華山怎么樣?

  就是這高聳入云的華山,壓在媽媽身上15年了,你們看,(播放沉香此時(shí)圖片)他雙目圓睜,手拿神斧,心潮澎湃, 此時(shí)此刻,他的胸中似有千言萬語,你是否讀懂了他的心?那你就大聲地替他說出來吧!

  書上用了哪一個(gè)詞形容了他此時(shí)的心情。讀好日思夜想、無比激動(dòng)。

  3、于是,他——,奮力—— 板書:劈山救母

  來,讓我一起當(dāng)一回激動(dòng)無比的沉香,救母心切的沉香(邊演邊讀)

  孩子們,來,高高舉起斧子,用盡我們?nèi)淼牧α浚黄饚椭料憔瘸鏊膵寢專。ㄔ僮x)

  4、引讀課文只聽“轟隆”一聲巨響,……

  讓我們一起看看這驚心動(dòng)魄的一刻吧。(播放動(dòng)畫)

  受苦多年的媽媽終于重見天日,終于見到了自己的孩子,沉香也終于見到了日思夜想媽媽,此時(shí)的心情怎樣?指導(dǎo)讀好最后兩句

  多么令人高興的時(shí)刻,沉香終于見到了他的媽媽,我們真為他高興,讓我們一起讀讀最后一句。

  5、這母子二人分別的太久太久,此時(shí)終于團(tuán)圓了(板書:母子團(tuán)聚)從未見過媽媽的沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱,在這動(dòng)人的一刻,他們一定有說不完的話,你能想象他們會(huì)說些什么? 想象一下,他們見到了會(huì)說些什么呢?給這個(gè)動(dòng)人的畫面配配對(duì)話吧!(看圖練習(xí)說話,配樂《愛就一個(gè)字》)

  6、讓我們懷著心中的那份感動(dòng)來讀讀這一小節(jié).只要你覺得你的方式可以表現(xiàn)你的感動(dòng)你就這樣讀.(配上劈山救母音樂)

  三、總結(jié)提升

  1、沉香救母的故事畫了一個(gè)完美的句號(hào),黑板上老師寫了一個(gè)大大的字,讀!這個(gè)字有千斤重!讀了這個(gè)故事,老師相信你們對(duì)愛應(yīng)該有更深的理解了.

  2、課外拓展閱讀

  羊說:“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚.....小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這便是“羔羊跪乳”。

  烏鴉小時(shí)侯,都是由它媽媽飛出去找食物,然后回來一口一口喂給它吃。漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動(dòng)了,不能再飛出去找食物了。這時(shí),長大的烏鴉沒有忘記媽媽的哺育之恩,也學(xué)著媽媽的樣兒,每天飛出去找食物,再回來喂媽媽,這就是“烏鴉反哺”。

  《烏鴉愛媽媽》

  3、看到這個(gè)感人的場面,對(duì)照?qǐng)D,說說自己是不是一個(gè)有孝心的孩子呢?

  你想怎樣表達(dá)自己對(duì)父母的愛?

  播放歌曲:愛就一個(gè)字

  四、課外作業(yè):

  1、按自己的想法,讓父母感到自己的愛。

  2、 聯(lián)系第10課內(nèi)容,把《沉香救母》這個(gè)故事講給父母聽

  3、實(shí)踐探索:收集一首歌頌?zāi)笎鄣脑?/p>

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