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來(lái)源：家長(zhǎng)幫重慶站 作者：南大街 2018-01-11 14:13:30
從上海到北京，十天之內(nèi)，兩起幼兒園的曝光足以令全中國(guó)的家長(zhǎng)觸目驚心，人性的丑惡、監(jiān)管的失利、利益的黑洞……說(shuō)“令人發(fā)指”也不為過(guò)。事實(shí)究竟怎樣，相信恢恢法網(wǎng)疏而不漏。
將近一百年前，留美碩士陳鶴琴先生（1892-1982）創(chuàng)辦了中國(guó)第一所現(xiàn)代意義上的本土幼兒園：南京鼓樓幼稚園，這所幼兒園和伴隨它產(chǎn)生的兒童教育思想，迄今仍是中國(guó)幼兒教育的典范。今昔對(duì)比，我們能不羞愧至死？追慕前輩，是否又該痛定思痛？
本文部分文字，來(lái)自《“幼教之父”陳鶴琴》（《校長(zhǎng)》，撰稿張蓓）及《“為了理想中的教育》（《金陵晚報(bào)》，記者謝如璧），特此鳴謝。
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1919年，一位27歲的年輕人從美國(guó)啟程，輾轉(zhuǎn)上海、蘇州。一路上，他看到的是一片貧困景象。窮人們找不到生計(jì)，苦不堪言，“僅靠一個(gè)草棚過(guò)著非人的生活，路上要飯的也到處都是”。而他此行的終點(diǎn)，是國(guó)立南京高等師范學(xué)校。
這位年輕人就是剛?cè)〉妹绹?guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位的陳鶴琴。他接受時(shí)任南高師校長(zhǎng)郭秉文邀請(qǐng)擔(dān)任該校的教授。
1920年改造為國(guó)立東南大學(xué)的南高師，是與北大齊名的著名高等學(xué)府，是近代教育最早的策源地和中心之一。在郭秉文的招攬下，蔣夢(mèng)麟、陶行知等一批留美學(xué)者相繼到來(lái)，他們深受美國(guó)進(jìn)步教育思想和杜威實(shí)用主義教育學(xué)說(shuō)的影響，在校內(nèi)大力推動(dòng)新教育運(yùn)動(dòng)，舉世矚目。這使年輕氣盛的陳鶴琴更感躊躇滿志，開始實(shí)踐他心中“為人類服務(wù)，為國(guó)家盡瘁”的遠(yuǎn)大志向。
在東南大學(xué)，陳鶴琴教授兒童教育和兒童心理學(xué)課程，講課深入淺出、生動(dòng)有趣，很受學(xué)生歡迎。作為知名教授，陳鶴琴一方面努力認(rèn)真地實(shí)踐新教育各種主張，積極推進(jìn)教育改革；另一方面也非常注重自身的示范和表率作用。他對(duì)學(xué)生親切和藹、平易近人、循循善誘，非常注重小事與細(xì)節(jié)。
有一次，他帶學(xué)生到上海做學(xué)校調(diào)查，他與一個(gè)學(xué)生站在人行道上談話，看見那個(gè)學(xué)生的褲扣沒有系上，就走上前去幫他扣好，然后微笑地說(shuō)：“這是一種對(duì)人的禮貌��！”這個(gè)學(xué)生臉紅了，從此將這件小事牢記心間，以后一遇到陳鶴琴，就馬上將自己的穿戴審視一遍，終身養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
青年陳鶴琴
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