來源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 14:12:06
2、學習第二自然段。
那陽陽在電視里看到了什么呢?對,是奧運五環(huán)。(課件)請一個小朋友來讀一讀這句話,其他小朋友邊聽邊想:五環(huán)分別是哪五種顏色?請用“——”勾出有關顏色的詞語。
誰來匯報一下你勾畫出的詞語?(課件)小朋友真聰明,找到了“藍色、黑色、紅色、黃色、綠色”。我們再來看看奧運五環(huán)旗,(課件)“看哪,五個連在一起的圓環(huán)出現(xiàn)在屏幕上,有藍色的、黑色的、紅色的、黃色的,還有綠色的。”
3.學習第三自然段。
教師:陽陽是個愛動腦筋的孩子,看到奧運五環(huán)時他問媽媽:“媽媽,這五個圓環(huán)是什么意思呢?”誰能回答陽陽的問題?
(1)老師聽出來了,小朋友是用課文的第三自然段來回答的,(課件)我們一起來讀讀第三自然段,邊讀邊想,你從這段話中知道了什么?
。2)是呀,(課件)五個圓環(huán)代表五大洲。藍色代表歐洲,黑色代表非洲,紅色代表美洲,黃色代表亞洲,綠色代表大洋洲。五個圓環(huán)連在一起,意思就是全世界的運動員要友好相處。
。3)這五個圓環(huán)可不是普通的圓環(huán),它被賦予了多么深刻的含義呀,讓我們一起再來讀一讀這段話。(課件)五個圓環(huán)代表(五大洲 )。藍色代表(歐洲),黑色代表(非洲 ),紅色代表(美洲 ),黃色代表(亞洲 ),綠色代表(大洋洲 )。五個圓環(huán)連在一起,意思就是( 全世界的運動員要友好相處 )。
。4)在這段話中多次使用了一個詞,讓我們很清楚地知道了五個圓環(huán)不同的含義,你知道是哪個詞嗎?對,這個詞就是“代表”。 (課件)(課件)你能用“代表”來說句話嗎?
。5)小朋友說得真好,老師這里也有幾個小朋友用“代表”造的句子,我們一起來讀一讀:(課件)我代表全班參加這次唱歌比賽。全國人民代表大會在北京召開。這份禮物代表了我們大家的心意。
。6)(課件)下面我們就來寫一寫“代表”這兩個字。
“代”這個左右結構的字,要注意右邊那長長的斜鉤,(課件)保持一定的幅度,太直太彎都會影響這個字的美感。“表”這個字要注意第三橫稍長,(課件)寫在橫中線的位置,(課件)下面的撇打開,騰出位置給豎提,(課件)豎提要站穩(wěn),(課件)里面的撇要短,騰出位置給捺,(課件)捺要寫得舒展,和右邊的撇對稱。小朋友,請你拿好筆,注意寫字姿勢,自己練習寫寫吧。
4.學習第四自然段
(1)聽了媽媽的話,陽陽明白了五個圓環(huán)代表的意思。晚上,陽陽做了一個夢,我們一起讀一讀第四自然段,邊讀邊想,他夢見了什么?(課件)晚上,陽陽夢見五個圓環(huán)變成
了五個小朋友,有白皮膚的、黃皮膚的、棕色皮膚的,還有黑皮膚的。他們手拉著手在一起跳舞,多么快樂呀!
(2)小朋友,陽陽做的是一個什么夢呀?是呀,五個圓環(huán)變成了五個不同膚色的小朋友,他們手拉手地跳舞,這是一個多美的夢呀?磥,奧運會已在全世界人民中間播撒了團結、友誼、和平的種子。 四、拓展延伸
教師:2008年,第29屆奧運會在我國北京成功舉辦。下面,就讓我們一起走進奧運會,去欣賞奧運健兒的風采吧。(課件)
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