2018滬教版二年級語文上冊《大海那邊》教案設計

　　幼教網整理了2018滬教版二年級語文上冊《大海那邊》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識生字8個。正確書寫6個生字。

　　2、有感情地朗讀課文。

　　3、學習帶著問題邊讀邊思考，劃出有關詞句回答問題的閱讀方法。

　　4、激發(fā)學生熱愛大自然的感情。

　　教學重點：

　　有感情地朗讀課文, 激發(fā)學生熱愛大自然的感情。

　　教學難點：

　　學習掌握帶著問題邊讀課文邊畫出有關詞句，然后回答問題的閱讀方法。

　　教學準備：

　　生字卡片、圖片、ppt

　　教學時間：

　　1課時

　　預習和積累：

　　熟讀課文，積累詞語和句子

　　教學過程：

　　一、 出示課題

　　1、 早晨，海對面的天空出現(xiàn)美麗的玫瑰色。瞧，玫瑰色多美！

　　2、 誰來讀讀這個句子？

　　3、 誰來讀“灘、操”。

　　4、 海灘都是三點水的字，句中還有這樣相同部首的詞嗎？ 像玫瑰、螃蟹、海灘這樣的相同部首的字可以一對一對地記。

　　5、 螃蟹最厲害的武器是他的大鉗子，人們仿照他作出了很多工具，有——

　　6、 指名讀、齊讀。

　　7、 讀的真好，讓我們跟小螃蟹一起看看大海那邊是什么？齊讀課題。

　　二、 初讀課文

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