2018北京版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《畫(huà)家鄉(xiāng)》教案設(shè)計(jì)(2)

　　三、品讀領(lǐng)悟

　　1、出示濤濤家鄉(xiāng)的圖片

　　這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？在畫(huà)上你看到了什么？找找濤濤畫(huà)了些什么？濤濤畫(huà)的海是什么樣的？

　　出示濤濤家鄉(xiāng)的句子，生自由讀這一段，反復(fù)朗讀體會(huì)景美及語(yǔ)言的韻律美。

　　2、出示山山家鄉(xiāng)的圖片

　　這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？在畫(huà)上你看到了什么？找找山山畫(huà)了些什么？ 出示山山家鄉(xiāng)的句子，生自由讀這一段，反復(fù)朗讀體會(huì)景美及語(yǔ)言的韻律美。

　　3、出示平平家鄉(xiāng)的圖片

　　這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？在畫(huà)上你看到了什么？找找平平畫(huà)了些什么？平平畫(huà)的平原是什么樣的？

　　出示平平家鄉(xiāng)的句子，生自由讀這一段，反復(fù)朗讀體會(huì)景美及語(yǔ)言的韻律美。

　　4、出示青青家鄉(xiāng)的圖片

　　這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？在畫(huà)上你看到了什么？找找青青畫(huà)了些什么？青青畫(huà)的草原是什么樣的？

　　5、出示京京家鄉(xiāng)的圖片

　　這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？在畫(huà)上你看到了什么？找找京京畫(huà)了些什么？京京畫(huà)的城市是什么樣的？

　　6、讀讀說(shuō)說(shuō)：________那么_______那么__________。

　　7、這幾個(gè)新朋友的家鄉(xiāng)我們都一一參觀完了，還想不想去看看其他小朋友的家鄉(xiāng)？

　　出示美麗家鄉(xiāng)圖片欣賞

　　四、鞏固延伸

　　1、背誦自己喜歡的部分。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)出自己的家鄉(xiāng)

　　我們剛才已經(jīng)游覽參觀了五位小朋友的家鄉(xiāng)，他們的家鄉(xiāng)多美��！老師覺(jué)得我們的家鄉(xiāng)也很美，請(qǐng)大家拿出紙和筆，用絢爛的色彩來(lái)畫(huà)畫(huà)自己的家鄉(xiāng)吧！

　　3、介紹自己的家鄉(xiāng)

　　你們想請(qǐng)你的朋友到自己的家鄉(xiāng)去玩嗎？下節(jié)課，我們請(qǐng)我們班小導(dǎo)游介紹介紹你的家鄉(xiāng)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　24 畫(huà)家鄉(xiāng)

　　小朋友：濤濤 山山 平平 青青 京京

　　家 鄉(xiāng)：海邊 山里 平原 草原 城市

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