來源:幼教網(wǎng) 2017-12-12 16:53:43
(五)看圖識字
結(jié)合圖片引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生字,通過游戲鞏固漢字認(rèn)讀。
1.伴隨著歡樂的笑聲,我們趟過了小溪,穿過了森林,來到了遼闊的牧場?纯茨抢镉惺裁葱游?拼讀小貓、小狗、小牛、小馬。
2.出示圖片,看圖和你的小伙伴說一說,他們都喜歡吃什么?(小貓愛吃魚、小狗愛吃肉、小馬和小牛愛吃草)
3.邊看圖片邊試著把這三個句子連起來讀一讀。
4.看到大家這么喜歡小動物,大公雞也來和大家打招呼了,讀一讀這首小兒歌吧。遇到不認(rèn)識的字可以借助拼音學(xué)一學(xué)。
5.兒歌下面還有八個需要大家記住的字,你能來試著讀一讀嗎?
6.我們一起做個搶讀的小游戲,看誰讀得又快又好。
【設(shè)計意圖】通過創(chuàng)設(shè)有趣的生活的情境,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,在語言訓(xùn)練中認(rèn)識鞏固漢字,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性。
。┚毩(xí)書寫
通過引導(dǎo)學(xué)生說一說,寫一寫,評一評,使學(xué)生在多樣的活動中鞏固正確的書寫姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
學(xué)習(xí)了ɑo、ou、iu這三個復(fù)韻母,幫助我們認(rèn)識這么多的漢字,拼音的用處可真大!我們一起再來寫一寫吧。
1.想一想,說一說,怎樣才能把ɑo、ou、iu這三個復(fù)韻母寫好。(書寫的時候要注意兩個字母之間距離要適當(dāng),大小要一致)
2.提示書寫姿勢。(要寫字,擺姿勢;一尺、一寸和一拳)
3.教師板書,學(xué)生書空。
4.練習(xí)寫一寫,共同評價。
5.評價后再次書寫練習(xí)。
【設(shè)計意圖】在復(fù)韻母的書寫練習(xí)中,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,在評價中提高書寫能力。
。ㄆ撸┱n堂小結(jié)
這節(jié)課我們認(rèn)識了復(fù)韻母家族的三個新朋友ɑo、ou、iu,課后同學(xué)們?nèi)フ艺疫有哪些字當(dāng)中藏著ɑo、ou、iu這三個復(fù)韻母。下節(jié)課,我們來比一比看誰找得多!
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