2018浙教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)人》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018浙教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)人》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時(shí)

　　設(shè)計(jì)思路：

　　本課是一年級(jí)第2篇課文，小學(xué)生大多知道自己是中國(guó)人，但對(duì)“中國(guó)”的概念缺少感性和理性的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)時(shí)，通過(guò)看中國(guó)地理圖、民族圖，使學(xué)生知道自己是中國(guó)人，并為自己是中國(guó)人而感到自豪。在前幾課的學(xué)習(xí)中，已練說(shuō)過(guò)一些句子。因此，在課文的學(xué)習(xí)中我讓學(xué)生以學(xué)習(xí)句子為主，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，通過(guò)多種形勢(shì)的練說(shuō)、學(xué)生自由表演，使每位學(xué)生都能說(shuō)、會(huì)說(shuō)。并且在練說(shuō)、朗讀中，體會(huì)朗讀方法，理解句子意思，為自己是一個(gè)中國(guó)人而從內(nèi)心感到驕傲、自豪。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，課的最后安排了用“你是、我是、他是”的句式練習(xí)說(shuō)話。在練說(shuō)過(guò)程中，采用了同桌討論、互說(shuō)、指名說(shuō)等多種方法，使每一位學(xué)生都得到練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓每一層次的學(xué)生都參與練習(xí)，并感受到成功的喜悅。通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和初步的自主學(xué)習(xí)能力。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、知道自己是中國(guó)人，我們的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)，了解“中國(guó)”。

　　2、學(xué)會(huì)4個(gè)生字：國(guó)、你、是、他；認(rèn)識(shí)“囗”（方框兒）、“亻”（單人旁）；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)句子和句號(hào)。

　　3、學(xué)會(huì)正確朗讀課文1--4句，學(xué)會(huì)用“你是、我是、他是”說(shuō)話。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)4個(gè)生字。句式訓(xùn)練：我們都是（）。

　　“國(guó)、是”的音和形。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、課件。

　　教學(xué)過(guò)程 ：

　　一、看圖說(shuō)話，揭示課題。

　　guó

　　1、出示中國(guó)地圖，這是什么？（板書(shū)：中國(guó)）從地圖上看，中國(guó)像什么？

　　2、中國(guó)的全稱(chēng)叫什么？（中華人民共和國(guó)）

　　3、中國(guó)是我們的祖國(guó)，（師邊放圖片邊講解）在祖國(guó)的土地上，有雄偉的天安門(mén)，有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。如今，祖國(guó)的發(fā)展非常迅速，一座座新型的立交橋縱橫交錯(cuò)，一幢幢現(xiàn)代化的樓房拔地而起。中國(guó)真是一個(gè)了不起的國(guó)家！讓我們一起把祖國(guó)的名字讀一下--（齊讀）中國(guó)。

　　4、作為一個(gè)中國(guó)人真是自豪。（板書(shū)：人）今天我們就來(lái)學(xué)課文《中國(guó)人》，齊讀課題。

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