2016年5月24日上午8點18分,我發(fā)了這樣一條朋友圈“昨晚6點46分,收到外國語新城校區(qū)的錄取電話,自此,上半年,我家萱萱人生中考學第一季結束!長征剛剛邁出第一步,我們還得繼續(xù)努力”;叵脒@幾個月萱萱的幼升小之路,自己也覺得有必要寫點什么;蛟S若干年之后,女兒讀到這篇文章時,我們只是想讓她知道,爸爸媽媽愛你。
過了2016年新年,我家萱萱來到了幼兒園大班的第二個學期,三年的幼兒園一晃就過去了2年半,一個現(xiàn)實的問題放在了我們面前,是按部就班的上小區(qū)里的公辦育紅小學,還是讓孩子努力一下,考考三橋一外的民辦小學?關于這個問題,我們兩還問問周圍同事的意見,有人說,你們夫妻兩純屬瞎折騰,育紅小學很好的,不要給孩子太大的壓力;有同事說,當然要考,就當給孩子一個鍛煉。思量再三,我們夫妻兩決定還是給孩子報名參加考試,因為有些事情,我們覺得,寧可做過,不要錯過。當然, 在孩子面前,我們沒有給她任何壓力,只是有時候周末去海岸城玩的時候,路過金橋小學,我們兩就問她,這個學校好看嗎,想不想上啊,等等。萱萱說好看,想上金橋小學,我們就告訴她,這個小學要考試的,你得認真學習。或許,這個就是我們家閨女堅持下來的理由。關于輔導班,當時還不知道哪里有,碰巧有個朋友小孩在蠡湖金橋幼兒園也讀大班,就問問他們家小孩有沒有什么準備資料,他告訴我,金橋幼兒園叫每個家長買了舉一反三這本書回去做了。于是,果斷的入手了《舉一反三》(一年級)。寒假的時候,我們在城中的金橋培訓學校給萱萱報名上了拼音和蒙氏數(shù)學,當時的想法是,萱萱快上1年級了,得讓她收收心,知道什么是上課了。3月底的時候偶然看見學而思的幼升小沖刺班,就給她報了。
古人說“十年寒窗苦”,學習備考的過程向來是辛苦的,要想舒舒服服的就把一門課或者一門手藝學好了學精了,那是不可能的。不過小朋友在幼兒園階段,你說讓她變得很愛學習,那是不可能的。畢竟這個年齡段的小朋友,玩是天性,是首要任務,在孩子對備考不產(chǎn)生反感的前提下,學習才是可行的。
5月7日,首站大橋,幼升小拉開序幕,我們家在23考場46號座位。早上萱萱媽上班,我送她去的。當天,大橋太科園校區(qū)外,估計有1000左右的家長在原地等待,那場面絕對不輸高考,真的是可憐天下父母心那。我把閨女送到考場外,看著她規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的位置上,雙手疊放在課桌上,腰板做的筆直,我跟他說再見,她還沖我笑笑?粗那椴诲e,我就先行離開了。大橋據(jù)說報了4000多小朋友,取500進入第二輪面試,取288個,大概20個取1個的比率。
14號,二戰(zhàn)僑誼,開車送她們去,到地頭后,娘兩下來,我去家樂福停車,等到我把車停好,趕到僑誼后,萱媽在出口處等著呢,5分鐘不到,萱萱就出來了。出校門口的時候,還給萱萱買了一個蟈蟈,那高興的,早就把考試的事情忘到爪哇國去了。
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