2018北師大版一年級語文上冊《j q x》教案設計(3)

　　五、看圖。

　　1.圖上畫的是誰在干什么？

　　先自由說，然后按從遠到近的順序說。

　　2.出示音節(jié)詞。

　　借助拼音自由讀，指名讀，去掉拼音讀，去掉詞語讀，把生字打亂順序讀。

　　注意：“服”不在句尾時讀二聲。

　　3.用自己喜歡的字組詞。

　　六、學兒歌。

　　同學們學得非常好，看，小雞也帶來禮物前來祝賀呢。

　　讀兒歌中音節(jié)，在自由讀兒歌，指名讀，齊讀，做動作背。

　　七、讀一讀，連一連。

　　xǐ jī dì yī

　　地衣洗雞

　　八、課堂總結

　　這節(jié)課我們學會了聲母ｇ、ｋ、ｈ的發(fā)音和書寫，同學們要掌握它們的讀寫要領。

　　九、作業(yè)

　　課后練習讀寫聲母j、q、x以及三拼音。

　　板書設計：

　　j、q、x

　　j ju

　　qü qu

　　x xu

　　xǐ jī dì yī

　　地 衣 洗 雞

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