幼教網(wǎng)
全國站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 教學(xué)論文 > 數(shù)學(xué)思維論文 > 正文

激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的有效途徑(2)

來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-20 21:08:18

說兩句

  三、幼兒間相互學(xué)習(xí)、互為榜樣使幼兒產(chǎn)生愉悅的情感

  榜樣的力量是巨大的。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基曾經(jīng)說過,對(duì)兒童幼小的心靈來說,榜樣的與范例的作用就像太陽光一樣重要。幼兒愛模仿,好學(xué)榜樣,教師在數(shù)學(xué)活動(dòng)中注重為孩子樹立榜樣能起到事半功倍的作用。雖然有的孩子能力強(qiáng)些,有的孩子差些,但這沒什么關(guān)系。我嘗試讓幼兒教育幼兒,把能力不同的幼兒放在一起。能力強(qiáng)的幼兒往往很快能作出反應(yīng),能力差的幼兒在一邊看了之后,也會(huì)模仿。在模仿的過程中也就能逐步感知數(shù)概念。如在占圈游戲中,當(dāng)老師說:“站到‘4'大‘1’的圈內(nèi)”時(shí),能力強(qiáng)的幼兒馬上站在數(shù)字5的圈里,其他幼兒看一看也馬上跟過去,幾次一來,他們慢慢也就掌握了。又如:兩組操作活動(dòng),能力強(qiáng)的幼兒很快做好,能力弱的幼兒不會(huì),能力強(qiáng)的幼兒馬上會(huì)說:“是這樣……”于是能力弱的幼兒再看一次后,操作也就會(huì)了。像這樣幼兒互為榜樣的方法,對(duì)能力強(qiáng)的孩子來說他有著自豪感,覺得自己幫助了別人而產(chǎn)生愉悅的情感。而對(duì)能力弱的孩子來說他沒有負(fù)擔(dān),不必?fù)?dān)心有人會(huì)說他,他也能安然處之。結(jié)果正確時(shí),他也會(huì)為自己成功了而感到高興,產(chǎn)生愉悅的情感,繼而對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿興趣。

  為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教師在情感教學(xué)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)注意教師的正面教育和幼兒的興趣兩者有機(jī)結(jié)合;

  教師的正面教育和幼兒的興趣兩者不可缺一,不能強(qiáng)調(diào)一個(gè)的作

  用,而忽視另一個(gè)的存在。教師提出問題后,要鼓勵(lì)每個(gè)幼兒獨(dú)立思考,探索問題的答案,讓每個(gè)幼兒做出智力上的最大努力。

 。2)教師要善于表揚(yáng)、鼓勵(lì)和等待。

  表揚(yáng)鼓勵(lì)要點(diǎn)到關(guān)鍵處,使所教學(xué)的內(nèi)容起到引導(dǎo)幼兒更積極探

  索的作用。由于能力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)水平的限制,幼兒由探索到發(fā)現(xiàn),到形成的相應(yīng)認(rèn)知結(jié)構(gòu),需要有一個(gè)過程,需要有一定的時(shí)間。因此,教師要善于等待,要有足夠的耐心。

 。3)教師要注意到幼兒的個(gè)別差異。

  應(yīng)讓每個(gè)幼兒都有積極探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)有困難的幼兒可以

  多給予啟發(fā),但不要暗示答案。更應(yīng)表揚(yáng)那些雖未得到正確答案,但積極進(jìn)行探索的幼兒,因?yàn)檎幵诖煺壑械乃麄兏枰玫焦膭?lì)。

  不管是游戲法、表揚(yáng)法還是榜樣法,其目的都是在于激發(fā)幼兒愉悅的情感使之更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。幼兒期正處于感知運(yùn)動(dòng)水平和具體運(yùn)算水平之間的重要時(shí)期,學(xué)數(shù)學(xué)將是幫助幼兒由前運(yùn)算水平向具體運(yùn)算水平過渡、發(fā)展的重要途經(jīng)之一。因此,只要掌握好兒童年齡發(fā)展階段的特點(diǎn),以及正確的幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的方法,幼兒數(shù)概念的學(xué)習(xí)與掌握是會(huì)卓有成效的。

  總之,情感教學(xué)的良好氛圍給孩子歡樂、自由、滿足。只要熱愛幼兒,有了愛生如愛子的感情,那么情感教學(xué)就有了基礎(chǔ)。情感教學(xué)是師德的體現(xiàn),也是教學(xué)藝術(shù)的再現(xiàn)。良好的情感教學(xué)必將有力地激發(fā)幼兒愉悅的情感,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

 

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

熱點(diǎn)專題

  • 幼兒園教學(xué)課件:奇特的建筑
  • 幼兒教學(xué)課件:小魚的夢(mèng)
  • 河頭幼兒園“幫水寶寶搬家”

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:認(rèn)識(shí)時(shí)間

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:A Apple

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂園

科普知識(shí)

圖書推薦

睡前故事

成語故事

童話故事

唐詩宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專家答疑

-->