幼兒園小班主題活動(dòng)教案：好玩的汽車(chē)(2)

　　5．小結(jié)。

　　停車(chē)場(chǎng)的汽車(chē)不但可以按顏色、大小停放，還可以按車(chē)的本領(lǐng)停放。有的車(chē)能運(yùn)人，有的車(chē)能運(yùn)貨，還有的車(chē)有特殊本領(lǐng)。小朋友回家后和爸爸媽媽上網(wǎng)上看一看，還有哪些汽車(chē)有特殊本領(lǐng)

　　活動(dòng)四

　　汽車(chē)的本領(lǐng)大

　　(特殊車(chē)輛)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識(shí)特殊車(chē)輛的外形與功能的不同。(救護(hù)車(chē)、消防車(chē)、警車(chē))

　　2．了解特殊電話號(hào)碼，建立基本的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)救護(hù)車(chē)、消防車(chē)、警車(chē)有初步的了解。

　　2．物質(zhì)準(zhǔn)備：救護(hù)車(chē)、消防車(chē)、警車(chē)圖片及警笛錄音，電話號(hào)碼110、120、119圖片。

　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)特殊車(chē)輛的外形與功能的不同。

　　難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)特殊車(chē)輛的功能和特殊電話號(hào)碼。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．以游戲的形式引出活動(dòng)，認(rèn)識(shí)消防車(chē)。

　　師：今天喜羊羊家的房子不知為什么著火了，喜羊羊撥打了119消防電話。不一會(huì)兒，喜羊羊就聽(tīng)到了警笛聲。(播放消防車(chē)的警笛聲和消防車(chē)的圖片)看，什么車(chē)開(kāi)來(lái)了 (消防車(chē))消防車(chē)是什么顏色的車(chē)上都有什么

　　幼：消防車(chē)是紅顏色的，車(chē)上有警笛、閃燈；車(chē)上有云梯、水槍，還有水箱；車(chē)上裝有滅火器，著火時(shí)，消防員叔叔不但會(huì)用水槍滅火，還會(huì)拿出滅火器滅火。

　　2．認(rèn)識(shí)救護(hù)車(chē)。

　　師：消防車(chē)來(lái)到喜羊羊家，一會(huì)兒功夫就把喜羊羊家的大火撲滅了�？墒�，喜羊羊的爸爸卻在火災(zāi)中受了傷，于是喜羊羊又撥打了120急救電話。(播放救護(hù)車(chē)警笛聲，并出示救護(hù)車(chē)圖片)聽(tīng)，什么車(chē)開(kāi)來(lái)了(救護(hù)車(chē))救護(hù)車(chē)是什么樣子的車(chē)上有什么

　　幼：救護(hù)車(chē)是白顏色的，車(chē)上也有警笛和閃燈，但聽(tīng)起來(lái)與消防車(chē)的警笛聲不一樣；救護(hù)車(chē)上有醫(yī)院的“十”字。

　　3．認(rèn)識(shí)警車(chē)。

　　師：正當(dāng)救護(hù)車(chē)搶救喜羊羊的爸爸時(shí)，又有一輛車(chē)向喜羊羊家開(kāi)來(lái)。(播放警笛聲和警車(chē)的圖片)聽(tīng)，是什么車(chē)開(kāi)來(lái)了 (警車(chē))警車(chē)是什么樣子的它與救護(hù)車(chē)、消防車(chē)有什么不一樣

　　幼：警車(chē)是藍(lán)色和白色的，車(chē)上也有警笛和閃燈，警車(chē)的警笛聲與救護(hù)車(chē)、消防車(chē)發(fā)出的警笛聲都不一樣；警車(chē)上沒(méi)有云梯，消防車(chē)上有云梯；警車(chē)上寫(xiě)著“警察”，救護(hù)車(chē)上面有紅“十”字。

　　師：喜羊羊家著火，怎么警車(chē)開(kāi)來(lái)了原來(lái)，是村長(zhǎng)撥打了110報(bào)警電話。警察來(lái)到喜羊羊家，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是灰太狼放的火，于是警察很快就把灰太狼抓了起來(lái)。

　　4．玩游戲“我是勇敢的小隊(duì)員”。

　　鞏固幼兒對(duì)消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)的特殊功能與相應(yīng)的特殊電話號(hào)碼的認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)延伸

　　布置主題操作墻飾“汽車(chē)的本領(lǐng)大”，供幼兒日常游戲中操作。

　　活動(dòng)五

　　藝術(shù)創(chuàng)作“我喜歡的汽車(chē)”

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．能運(yùn)用自己喜歡的藝術(shù)形式，大膽表現(xiàn)出汽車(chē)的典型特征。

　　2．能夠大膽講述自己的作品內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)自己喜歡的汽車(chē)有細(xì)致的觀察了解。

　　2．物質(zhì)準(zhǔn)備：廣告色、毛筆、大畫(huà)紙、水彩筆、皺紋紙、彩卡紙、各種汽車(chē)圖片。

　　重點(diǎn)：能運(yùn)用自己喜歡的藝術(shù)形式大膽表現(xiàn)出汽車(chē)的典型特征。

　　難點(diǎn)：能夠清楚講述自己的作品內(nèi)容。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．播放“警車(chē)的警笛聲”錄音引出活動(dòng)。

　　師：什么車(chē)開(kāi)來(lái)了 (警車(chē))警車(chē)是什么樣子的車(chē)上都有什么(出示警車(chē)圖片)警車(chē)是干什么用的你還見(jiàn)過(guò)什么車(chē)，它有什么本領(lǐng)

　　幼：我見(jiàn)過(guò)消防車(chē)，它能夠幫助人們滅火；我見(jiàn)過(guò)大吊車(chē)，它能幫助工人叔叔蓋樓房；我見(jiàn)過(guò)挖掘車(chē)，它能夠幫助工人叔叔挖地、鏟土……

　　2．欣賞各種汽車(chē)的圖片，了解汽車(chē)的主要特征。

　　師：停車(chē)場(chǎng)里都有什么車(chē)你最喜歡哪輛車(chē)它有什么本領(lǐng)

　　幼：我最喜歡翻斗車(chē)，它有一個(gè)大車(chē)斗，能裝很多沙子，車(chē)斗一翻，沙子自己就會(huì)從車(chē)?yán)锏瓜聛?lái)；我最喜歡警車(chē)，警車(chē)能夠幫助人抓壞人……

　　3．請(qǐng)幼兒運(yùn)用自己喜歡的方式大膽創(chuàng)作最喜歡的汽車(chē)，教師巡回指導(dǎo)。

　　要求：選擇喜歡的方式(線描、色彩、粘貼、捏泥)表現(xiàn)自己最喜歡的汽車(chē)，畫(huà)出汽車(chē)的本領(lǐng)。

　　4．請(qǐng)幼兒相互講述自己的作品內(nèi)容。

　　幼：我畫(huà)的是壓路機(jī)，它有兩個(gè)大大的車(chē)輪磙子，能夠幫助工人叔叔鋪路；我畫(huà)的是警車(chē)，車(chē)上有漂亮的閃燈，抓壞人時(shí)，它會(huì)一閃一閃的……

　　活動(dòng)六

　　親子手工制作：各種各樣的汽車(chē)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．能夠大膽利用多種材料進(jìn)行車(chē)子創(chuàng)意制作。

　　2．會(huì)正確使用多種工具。

　　3．感受親子活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：發(fā)放相關(guān)倡議書(shū)，指導(dǎo)家長(zhǎng)搜集材料。

　　2．物質(zhì)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、彩紙、各種紙盒、瓶蓋等廢舊材料，各種汽車(chē)圖片、模型。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．教師與家長(zhǎng)交流，說(shuō)明這次活動(dòng)的意義與目標(biāo)。

　　2．提供各種汽車(chē)圖片與汽車(chē)模型，家長(zhǎng)帶著孩子參觀，醞釀自己的創(chuàng)意。

　　(1)先確定自己的創(chuàng)作內(nèi)容。

　　(2)幼兒與爸爸媽媽一起選擇合適的材料。

　　(3)制作中注意節(jié)約使用材料，保護(hù)環(huán)境。

　　3．家長(zhǎng)和孩子共同制作，教師做好協(xié)作工作，引導(dǎo)大家材料共享。

　　4．展示作品。

　　請(qǐng)幼兒自主向他人介紹自己的作品，感受和爸爸媽媽共同制作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)延伸

　　把做好的汽車(chē)投放到建筑區(qū)和戶外活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的成功感與自信。

　

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