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小班數(shù)學(xué)教案:給圖形寶寶排隊(duì)

來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-31 15:26:37

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班數(shù)學(xué)教案《給圖形寶寶排隊(duì)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動(dòng)名稱:給圖形寶寶排隊(duì)(小班)活動(dòng)來源:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》告訴我們:"科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。"因此科學(xué)教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助于擴(kuò)寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。而本次活動(dòng)中的圖形是幼兒在生活中較為常見的圖形,這讓幼兒既會(huì)感到親近熟悉,又感到新奇,對(duì)于老師來說,既符合現(xiàn)實(shí)水平,有具有一定的挑戰(zhàn)性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)知目標(biāo):通過觀察、操作、游戲等活動(dòng),初步感知一一交替排序規(guī)律。

  2.情感目標(biāo):樂于參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)排序活動(dòng)的樂趣。

  3.行為能力目標(biāo):嘗試按一一交替的方式給圖形寶寶排對(duì),并嘗試大膽的講述出來,獲得一定的操作能力和語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.材料準(zhǔn)備:大圖形寶寶一組,若干組小圖形寶寶,盒子一個(gè),顏色交替的閃光紙一串,大的紅花一朵,小的紅花若干朵,有馬車的圖片,關(guān)于喜羊羊和灰太狼排序的PPT,歡快、有節(jié)奏的音樂。

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的圖形,能清晰的知道自己的性別。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):在教師引導(dǎo)下找出圖形排序規(guī)律。

  難點(diǎn):動(dòng)手操作,能按一一交替的方式排序。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,初步感知排序師:今天圖形寶寶送給了我們寶貝一件禮物,我們一起來猜一猜是什么呢?(教師拿出一個(gè)小盒子,幼兒回答)師:到底是什么呢?讓我們一起來看一看吧!

  小結(jié):彩色的閃光紙交替出現(xiàn),先是藍(lán)色,再是綠色,通過幼兒觀察,初步感知排序。

  二、集體探索(一)圖形排隊(duì),找出圖形排序規(guī)律。

  1.圖形寶寶是怎么排隊(duì)的--學(xué)習(xí)圖形間隔排序規(guī)律。

  師:剛才就在我們看完圖形寶寶送給我們禮物的時(shí)候,圖形寶寶說要到我們班上來做客,哪個(gè)圖形寶寶來了?來了幾個(gè)圓形寶寶?還來了誰?(三角形),請(qǐng)你排在圓形的后面。(讓圓形和三角形交替出現(xiàn))師:現(xiàn)在我們來告訴圖形寶寶,它們是怎么排隊(duì)的?(幼兒回答)師:一個(gè)圓形,一個(gè)三角形····(教師引導(dǎo)幼兒一起敘述)師:排在最前面的是誰。亢竺嬗质钦l?

  小結(jié):圓寶寶與三角寶寶是一個(gè)一個(gè)間隔著排隊(duì)的。
 

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